中考化学基础系统复习:专题突破5《化学实验探究题》ppt课件.pptVIP

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中考化学基础系统复习:专题突破5《化学实验探究题》ppt课件

* 专题突破五 化学实验探究题 专 题 分 析 专题分析 重难突波 化学实验探究题能较好地体现新课改的理念,是历年安徽中考必考的重要题型之一,这类试题往往从社会科技发展的前沿、人类可持续发展、日常生产与生活和化学实验的常见现象中选取素材,紧密联系化学实验、社会生活及科技动态,有效地激发了学生积极参与探究的学习兴趣,以开放型的命题方式加强对学生探究能力的考查,近几年各地的中考化学实验探究题呈现出多样、灵活和开放的特点。 重 难 突 波 专题突破五┃ 化学实验探究题 突破一 物质成分的探究 例1 2014·山西同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图T5-1所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究: 图T5-1 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是_________________________________________________ ______。他取少量待测液于试管中,加入过量稀盐酸,看到________________,由此小张同学认为溶液为Na2CO3溶液。 小李同学对小张同学的结论提出疑问,又进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应的化学方程式为 __________________________,静置,(写出还需进行的操作及现象)____________________ ___________________。通过实验,小李认为小张结论正确。 一定不是NaCl溶液(可能是NaOH、Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混 合溶液) 有气泡冒出 Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl 向上层清液中加入无色 酚酞溶液,溶液不变色 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3。 实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是__________________________。 原标签可能是NaOH 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 [解析] 小张同学取待测液测得pH=10,而氯化钠溶液呈中性,pH等于7,故该溶液一定不是NaCl溶液,可能是NaOH、Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液)。滴加稀盐酸,结论是碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,故会观察到产生气泡。取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,是碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl。为验证溶液不是氢氧化钠变质产生的碳酸钠,滴加过量的氯化钙后,向上层清液中加入无色酚酞溶液,溶液不变色,说明没有氢氧化钠,故小张的结论正确。若氢氧化钠完全变质也能使溶液的成分是碳酸钠,因此试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,原标签可能是NaOH。 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 [听课笔记] __________________________________________ _____________________________________________________ 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 突破二 物质变化的探究 例2 2014·武汉 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。 探究一:物质推断。A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图T5-2所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)。 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 部分酸、碱和盐的溶解性表(室温) 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 图T5-2 (1)四种物质中,属于盐类的物质是________________(填化学式,下同)。 (2)物质D是__________________。 Na2SO4、Na2CO3 NaOH 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 探究二:设计了一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图T5-3所示。 图T5-3 专题分析 重难突波 专题突破五┃ 化学实验探究题 (3)样品溶液的pH______(填“大于”“等于”或“小于”)7,试剂甲是__________溶液。 (4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是__________________

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