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C++程序设计 课程教学大纲 课程名称：C++程序设计 课程代码: CST11004 课程英文名称：Programming in C++ 课程负责人：熊壮 学时与学分： 32+32/2学时 3学分 课程性质：必修/选修 课程类型: 公共基础 适用专业：非计算机理工科类各专业 选课对象：非计算机理工科类各专业一年级、二年级学生 预修课程：大学计算机基础，高等数学 使用教材： [1]《C++程序设计教程》（ 机械工业出版社，2014年2月出版 教材选用说明：教材内容注重C++程序设计语言核心要素的讲授，在内容的选取、章节编排上都考虑了学习第一门程序设计语言应该掌握的语言知识和学习规律，能够满足第一门程序设计语言的教学需求。 参考书目： [1]《C++语言程序设计》（第4版）郑莉等编著 清华大学出版，2010年7月出版 [2]《新标准C++程序设计教程》郭炜编著 清华大学出版社，2012年8月出版 [3]《C++编程导论》（第二版）[美]Diane Zak著，马良荔等译 电子工业出版社，2003年9月出版 开课单位： 计算机学院 课程的目的和任务 本课程通过C++程序设计语言介绍面向对象程序设计的基本思想和基本技术，通过对典型实例的算法描述以及相应C++语言代码描述展现了在程序设计过程中如何对问题进行分析，如何组织数据和如何描述解决问题的方法，展现如何将方法和编码相联系的具体程序设计过程，进而向学生传授面向对象程序设计的基本概念、基本技术和方法。通过本课程的学习，可以为学生学习其他计算机应用课程打下良好的程序设计基础。 课程的基本要求： 1. 能力培养要求 通过本课程学习，学生能够理解面向对象程序设计的基本思想，掌握使用C++语言开发应用程序的基本技能和方法，为后续专业课程学习打下良好的程序设计基础。 2. 课程知识定位 面向对象程序设计思想和方法，C++语言使用的基本技能 3. 教学模式说明 理论授课，重点知识讨论，实验项目 4. 双语教学要求 无 课程内容描述 一级知识点 二级知识点 三级知识点 掌握层次 C++程序设计基础 C++程序的结构 C++标识符 掌握 C++关键字 了解 注释 了解 编程风格 了解 变量与常量 变量 掌握 文字常量 掌握 符号常量 了解 常变量 了解 运算符和表达式 算术运算符和算术表达式 掌握 赋值运算符和赋值表达式 掌握 自增、自减运算符 掌握 关系运算符和关系表达式 掌握 逻辑运算符和逻辑表达式 掌握 位运算符及其表达式 掌握 逗号运算符和逗号表达式 掌握 sizeof运算符 掌握 C++运算符的优先级和结合性 了解 数据类型转换 赋值时的类型转换 了解 混合运算时的类型转换 掌握 强制类型转换 掌握 数据的输入输出方法 cout对象和cin对象 掌握 格式化输出 掌握 指定输入域宽 了解 字符和字符串数据输入 掌握 枚举类型 枚举类型的定义 了解 枚举类型的变量 了解 枚举类型的应用 了解 C++流程控制 算法的基本概念和表示方法 算法的基本概念 了解 算法的表示 了解 算法的三种基本结构 了解 选择结构程序设计 基本的if语句 掌握 嵌套的if语句 掌握 条件运算符 掌握 switch语句 掌握 循环结构程序设计 while循环 掌握 do-while循环 掌握 for循环 掌握 循环嵌套 掌握 break语句 掌握 continue语句 掌握 程序设计应用举例 程序设计应用举例 了解 函数 函数的定义和调用 函数的定义 掌握 函数的声明 掌握 函数的调用 掌握 函数的参数传递和返回值 函数参数的传递方式 掌握 函数的返回值 掌握 局部变量和全局变量 内存存储区的布局简介 了解 局部变量 掌握 全局变量 掌握 局部变量与栈 了解 变量的存储类别 auto修饰的变量 了解 register修饰的变量 了解 static修饰的变量 掌握 extern修饰的变量 掌握 函数的默认参数和引用参数 函数的默认参数 掌握 函数的引用参数 掌握 内联函数 了解 函数重载和函数模板 函数重载 掌握 函数模板 掌握 嵌套调用和递归调用 函数的嵌套调用 掌握 函数的递归调用 掌握 编译预处理 宏定义 掌握 文件包含 了解 条件编译 了解 数组 一维数组 一维数组的