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三年级作文丢沙包 我们的课余生活--丢沙包 我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷 藏，有的玩跳绳??我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！ 今天，我和我们班的其他四名同学一起 玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了。还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。 突然，小明做了一个假动作，蒙住了凌 枫的眼睛，最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了他的头部。只剩小强一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击。林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”。小明迅速跳起，想来个海底捞月，可惜没接到，沙包打中了他的手臂。他也只好下场了，我们输 了。 虽然输了，可我们还是很开心！ 评语：丢沙包的过程写得很详细。 篇二：丢沙包作文 丢沙包 永泰樟城小学五年（4）班汪锦锋 盼星星盼月亮，我们终于盼来了星期五下午第三节课。这节课林老师要带我们到操场去玩“丢沙包”，我们别提有多兴奋、多激动了！ 上课了，我们个个喜笑颜开，排着整齐的队伍来到操场。林老师清了清嗓子，一字一顿地告诉我们游戏的规则：“首先选出两个力气大的同学分别站在两头当投手，其余的人就在中间躲沙包。我们采取淘汰制，中间的人若被沙包击中就得下场，如果用手接住了丢过来的沙包，那就多一次生存机会，或者也可以救出你的队友。”哦，原来，丢沙包是这样玩的啊！ 林老师笑眯眯地看了看我们，接着说：“丢沙包的一般法则是：我躲，我躲，我躲躲躲！常胜法则是：我接，我接，我接接接！明白了吗？”“明白！”同学们的声音在校园的上空回荡。 游戏开始了，我们第一小组先来。我和郑龙自告奋勇地当“投手”，其余同学当躲包人。我抓着沙包，把目光瞄准了毫无准备的翁林卿。我朝她的左脚重重一扔，一下子就投中了。我高兴地大喊：“耶！”翁林卿只好垂头丧气地下场了。郑龙反应也迅速，捡起沙包，马上也来了一个猛烈的攻击，沙包向张钰铃的肚子狠狠地砸去，张钰铃也中弹了，退出了战场。这时，中间的同学看见我们来势凶猛，纷纷乱得像一窝蜂似的，左躲右闪。我和郑龙配合默契，很快地，郑榕华、潘恬欣、张宏宇??一个接着一个下场了。 最后，只剩了吴新水和张家鸿两个高手了。看着他们俩弓着腰，眼睛紧紧地盯着我手中的沙包，我心想：我得来一个智取——声东击西。于是，我抓起沙包，眼睛故意看着吴新水，然后快速地把沙包向张家鸿投去。刹那间，张家鸿还没反应过来，就被击中淘汰出局了。我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。 现在只剩下体育尖子吴新水了。只见他弓着腰，神气地站在中间，紧皱着眉头，微微撅起的小嘴似乎在说：“放马过来吧！我才不怕你们呢！”他的动作真敏捷，你看，往上扔的沙包他“刷”地蹲下躲开了；往下扔的，他像一只调皮的猴子，轻轻跳起来，让沙包无奈地从脚下溜走。可是他似乎还不满足这样的东躲西藏，还想有所收获，好把他们那些难友们救上战场。这时，郑龙投过来的沙包似利箭一样从前方飞来，吴新水想来个“海底捞月”。啊，还好，沙包没捞着，碰到了吴新水的手指掉到了地上。敌方“全军覆没”了！“我们赢了！我们赢了！”我和郑龙激动地在操场上跑呀跳呀！ 后来，我又玩了好几局，也当了躲包人。虽然我累得汗流浃背，却玩得不亦乐乎！ “丢沙包”真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活。我爱“丢沙包”游戏！ 点评：习作通过细腻的语言、动作、心理描写，展现了“丢沙包”游戏的生动场面，喜悦的心情跃然纸上。 篇三：丢 沙 包 丢 沙 包 岩子岗完小三年级向飞飞 “丢沙包”是我们最喜爱的活动。一下课，同学们不急忙跑到操场的围墙西边去玩“丢沙包”的游戏。我们分成了几组。而我正好被分配到两位要好的朋友小红和小军那一组。 活动开始了，小红和小军站在两头，我站在中间，他们俩密切配合，向我发动猛攻。我沉着应战，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跑去。 沙包向我的腿飞来了，眼看我躲闪不及，就要打中我的腿了，但我迅速地一抬腿，只听见沙包“嗖”地一声人我裤边飞了过去。沙怉双从我背后飞来了，我猛一转身来了个海底按月，抓住了沙包。我胜利了！我们高兴地跳呀蹦呀，别提心里有多愉快啊！ 评语：小作者围绕“喜爱”这根主线，把丢沙包的活动写得很具体。并按照活动的发展顺序，写清楚了活动人全过程。重点写“我”躲包时的一连串动作，写出了“我”自己地沉着灵活，文章写得生动、有趣。 指导老师：谢必君 篇四：三年级丢沙包活动方案 三年级丢沙包活动方案 沙包项目属于民族、民间传统的体育项目。究其起源，已难以考证。与大多体育项目与民间游戏一样，丢沙(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网