古诗歌鉴赏之表现手法解读.ppt

6、衬托、烘托、映衬、烘云托月 以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。其中有正衬与反衬。 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 （苏轼《念奴娇 ? 赤壁怀古》） 这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。这是正衬。 月 夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情和刻骨的思念。 【注释】鄜（fū）州：今陕西省富县// 怜：想。//未解：尚不懂得。//虚幌：huǎng 透明的窗帷。 【韵译】： 　　今晚圆圆的秋月多么皎洁美好，你在鄜州闺中却只能一人独看。 　　我遥想那些可爱的小儿幼女们，还不理解你望月怀人思念长安！ 　　夜深露重你乌云似的头发湿了？月光如水你如玉的臂膀可受寒？ 　　何时能依偎共赏轻纱般的月华？让月华照干我俩满是泪痕的脸！ 【译文】 今夜在鄜州的上空有一轮皎洁的明月，我在这看明月，妻子一定一个人在闺房中独自望月：希望相公快点回来！ 　　幼小的儿女却还不懂得思念远在长安的父亲，只是东瞧瞧，西瞧瞧看着天上圆圆的东西：真好看，像一轮白玉盘。 　　香雾沾湿了妻子的秀发，清冽的月光辉映着她雪白的双臂。 　　什么时候才能和她一起倚着窗帷，仰望明月，让月光照干我们彼此的泪痕呢！我不禁留下了眼泪，滴在了妻子的心中! 反衬，有时与“以乐景写哀情”的手法共用。 唐 沈佺期《独不见》：卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见，更教明月照流黄。 【译文】 卢家少妇，深居郁金香涂抹的闺房；一对海燕，双栖在玳瑁装饰的屋梁。 深秋九月的捣衣声，催落树上枯叶；丈夫守边十年，她日夜怀想着辽阳。 他去白浪河北，而今音讯全部隔断；她在京师城南思虑，更觉秋夜漫长。 有谁能了解她，独自怀思不得相见；偏偏明月透过纱窗，照着黄色帷帐！ 5、对比对照 观祈雨 李 约　　　　　 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。　　 这首诗在写作技巧方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。 这首诗在写作技巧上运用了对比手法。前两句写农民祈雨的场面，后两句写朱门歌舞的情景，前者忧，后者乐，通过大旱之日两种不同生活场面、不同思想感情的对比，深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，具有震撼人心的力量。 7、对比 越中览古 李 白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 诗中前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落荒凉形成强烈的对比，使读者感受到特别深切，蕴含了诗人深沉的历史思考。 衬托烘托与对比对照的区别 A、对比是把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。 B、衬托，也叫映衬，相形。为了突出主要事物，用相似、相关、相反的事物作为背景，加以烘托。被烘托的事物叫主体，用来作背景的事物叫衬体。衬托又分正衬和反衬。 8、虚实结合 在中国画的传统技法中，虚，是指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分。它给人以想象的空间，让人回味无穷。诗画同理，诗歌借鉴了中国画的这种方法。诗歌的“虚”，是指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。 具体说来，诗歌中的“虚”包括以下三类：? 1、神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。 如《梦游天姥吟留别》的仙境就是一个虚象。诗云：“日月照耀金银台、霓为衣兮风为马、虎鼓瑟兮鸾回车、仙之人兮列如麻”。李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。? 2、已逝之景。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。 虞美人 李煜 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 句中“故国”的“雕栏玉砌”存在，但此时并不在眼前，是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写，颇有故国凄凉，物是人非之感。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 “谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”再现