北京2017高考物理复习备考-备考经验分享(共66张PPT)解读.pptVIP

（二）备考经验分享 按章节顺序复习，每章2-3周 回复记忆过程（笔记，课本，学案）（1-2课时） 整理知识网络过程（构建知识树，框架）（1-2课时） 精讲例题过程（2-4课时） 针对训练过程（2-4课时） 周训练（补充提高） 章末过关检测 使用成品，省心省力，有一定效果，但印象不深，看的快忘得也快 自己构建，手脑并用，记忆深刻，不易忘记 高考阅卷组长点评 物理部分（袁海良） 理科综合试卷物理阅卷组组长 今年高考（微博）是我省实施《新课程标准》以来的第二次高考，与去年相比，物理部分无论在题型上还是在难易程度上，均无太大变化，试卷难度仍属中等水平，只是在对实验数据的处理及应用方面加大了难度，这在23题、24题以及选做题35题上得到了充分的体现。在评卷过程中发现，导致考生失分的主要原因有： 由于对一些基本公式的理解和掌握不准确，导致错用、乱用公式; 不会充分利用有效数字和科学计数法进行相关数值运算，实验数据的处理及应用能力普遍较差; 审题不仔细，加上对物理知识的综合运用能力较差，导致对物理过程的分析不全面，甚至出现偏差与错误; 利用科学语言表达物理思想的能力较差，文字表达出现“歧义”与“答非所问”;把数学知识灵活地运用到解决物理问题上的能力较差。 (2015北京卷)18．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是 A.绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小 B.绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小 C.绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大 D.人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力 [2014·山东卷] 一质点在外力作用下做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示．在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有(　AC　) A．t1 B．t2 C．t3 D．t4 （北京市朝阳区08年统考题）在2008年北京奥运会上，我国运动员包揽了蹦床项目的两枚金牌．蹦床运动中运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作．若一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示．结合图象，试求：（g取10m/s2）（1）运动员的质量；（2）运动过程中，运动员最大加速度；（3）不计空气阻力，运动过程中，运动员离开蹦床上升的最大高度． 摩擦力代替了重力 一弹簧一端系在墙上O 点，自由伸长到 B 点，今将一小物体 M 压着弹簧，将弹簧压缩到 A 点，然后释放，小物体能运动到 C 点静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，试判定下列说法中正确的是 ： （C) A.物体从 A 到 B 速度越来越大，从 B 到 C 速度越来越小 B.物体从 A 到 B 速度越来越小，从 B 到 C 加速度不变 C.物体从 A 到 B 先加速后减速，从 B 到 C 一直做减速运动 D.物体在 B 点受合外力为零 20、（2015北京卷）利用所学物理知识，可以初步了解常用的一卡通（IC 卡）的工作原理及相关问题。IC 卡内部有一个由电感线圈 L 和电容 C 构成的 LC 振荡电路，公交车上的读卡机（刷卡时“嘀”的响一声的机器）向外发射某一特定频率的电磁波。刷卡时，IC 卡内的线圈 L 中产生感应电流，给电容 C 充电，达到一定的电压后，驱动卡内芯片进行数据处理和传输。下列说法正确的是 A．IC 卡工作所需要的能量来源于卡内的电池 B．仅当读卡机发射该特定频率的电磁波时，IC 卡才能有效工作 C．若读卡机发射的电磁波偏离该特定频率，则线圈 L 不会产生感应电流 D．IC 卡只能接收读卡机发射的电磁波，而不能向读卡机传输自身的数据信息 （2015江苏卷）13．（15分）做磁共振检查时，对人体施加的磁场发生变化时会在肌肉组织中产生感应电流。某同学为了估算该感应电流对肌肉组织的影响，将包裹在骨骼上一圈肌肉组织等效成单匝线圈，线圈的半径r=5.0cm，线圈导线的横截面积A= ，电阻率 ，如图所示，匀强磁场方向与线圈平面垂直，若磁感应强度B在0.3s内从1.5T均匀地减小为零，求（计算结果保留一位有效数字） （1）该圈肌肉组织的电阻R； （2）该圈肌肉组织中的感应电动势E； （3）0.3s内该圈肌肉组织中产生的热量Q。 [2014·重庆卷] (2)为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如题6图3所示的实验装置，他们将不可伸长的轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两根立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为L(L＞PQ)．他们首先在绳上