“三严三实”专题之“严以用权”学习心得.docVIP

“三严三实”专题之“严以用权”学习心得 “三严三实”专题之“严以用权”学习心得 经过前几期的专题学习与发言讨论，是我深刻认识到了“严以修身、严以律己”的重要性和必要性，只有在“严以修身、严以律己”的基础上，才能保持自身的公道、正派，只有从自身约束上、道德要求上给自己“上螺丝”，做好内在的“严以修身、严以律己”才能在工作中做好对外的“严以用权”。下面，我谈谈关于“严以用权”的一些新的与学习体会。 首先，严以用权不仅仅是在工作上，也要践行在生活中。严以用权对个人家庭的是规范。家是最小的国，国是干万家，严以用权更是责无旁贷必须践行。家庭是社会的细胞，细胞好是社会和谐稳定发展的基础，细胞败坏必殃及社会和谐稳定，更谈不上发展。如苏荣腐败案件，把家庭作为卖官买官的场所，自己是所长，妻子是收受贿赂的经理。这说明，个人家庭的层面须严以用权，遵纪守法。同时，家庭应仁义为善，冲突或误解出现怎么办，有的人会怒不可遏，大打出手；有的人会冷静反思自问；而真正的智者，会从此留有空间，多一份包容与理解，把家中的独权变成两人的共享，其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样，不能父母一个往东一个往西，让孩子无所适从。在孩子的成长过程中，父母是他的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行，为此父母更应慎言慎行，不要随便行使家长的权利，给孩子以包容，率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃，学会感恩知恩图报，学会钻研勤学。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此，权对于个人的家庭而言，真的应多民主，严以用权，慎用权。 其次，严以用权要践行在工作中。严以用权，要对权力心存敬畏。权力就是支配力，是一柄双刃剑。一方面，有了权力也就有了平台，权力越大平台越大，我们的理想抱负才华可以因此得以更好地实现和施展。另一方面，权力权力容易让人飘飘然产生膨胀感。有的干部以为有了权力就可以呼风唤雨为所欲为，于是利令智昏胆大妄为，以致最终走上腐败犯罪的不归路。所以邓小平告诫领导干部：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”只有敬畏权力，如履薄冰、如临深渊，才能心有所止、行不逾矩，不越轨不出界，不踩“红线”，不碰“高压线”。胆子太大，无所畏惧，肆意妄为，是迟早会出事的。 ?? 严以用权，严在决策。领导干部的一项重要权力就是做决策定政策。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出，要“改革和完善决策机制，推进决策的科学化、民主化。”为了保证决策的科学化和民主化，一是科学论证，二是广泛听取意见，特别是不同意见和反对意见。一个单位、一个部门，不按民主集中制办事，没人敢提意见，什么事都由一个人说了算，是用权任性的表现。所以，作为领导干部，应该少一些力排众议独断专行，多一些协商民主平等交流;不居高临下，不以势压人，不搞一言堂。只有尊重民意、集思广益，倾听呼声、博采众长，才能听得进真想法、好意见、金点子，一个单位才能上下通畅、相互和谐、充满活力，营造“山清水秀”的政治生态。 ?? 严以用权，严在用人。用人是领导干部手里一项特殊的权力。用人是否科学合理得当，具有广泛的影响性和示范性，会影响一个单位的风气和工作状态。严以用人，就是要坚持正确的用人导向，严格坚持选人选才的程序和标准，任人唯贤，而不是任人唯亲、任人唯拍、任人唯吹;要不搞小圈子不立小山头，不以自己的眼光评判人，不按自己的交情选拔人，不为表面现象所迷惑。不让老实人、干事的人、长期在一线埋头苦干的人吃亏。 ?? 严以用权，严在花钱。我们每个领导干部，都有支出公款的权力，都多多少少有签字的权力。签字是一种权力的象征，签字的权限越大，一定是权力越大。但权限越大，责任和风险也越大。所以，作为领导干部，在每一次签字的时候，一定要慎之又慎，该谁花的钱谁买单，保证花钱要为公，花钱要有效，花钱要负责，明明白白花钱，明明白白签字，使每一笔账都能经得起组织的审查检验。 ?? 第三，严以用权最直接的一点就是要按规则、按制度行使权力。就是要求领导干部强化遵守规则、制度的自觉性，做原则的捍卫者。按规则、按制度行使权力，是维护班子团结协作的重要法宝，是防止和克服用人上的腐败现象和不正之风的有效武器。按规则、按制度行使权力，要求领导干部警惕违反制度的危害性，做制度的捍卫者。##违反规则制度就会导致规则制度执行主体执行起来意识有偏颇、方向有偏差、最终导致行为失范、权力失控、决策失误，危害党的事业。因此，在按规则、按制度行使权力的过程中，要自觉增强法治意识，以制度建设为根本，一手抓制度的贯彻落实，一手抓制度的创新，要用制度化了的方法来解决工作和发展中的现实问题，靠制度与规则管人理事，用规则制度规范工作，形成贯彻落实规章制度的长效机制。 ?? 一是坚决做到用权不谋私。权力来自人民的赋予，来自党组织的授