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教研组长目标责任书 篇一：教研组长目标责任书 木梓中心小学教研组长工作目标责任书 教研组长应对本组教师的教学工作负责，以身作则，团结教师，调动组内教师工作积极性，把教研组工作搞好。 1、组织好本组教师的校本培训及业务理论学习，积极向学校领导汇报教师的思想和工作情况并提出合理化的建议。 2、根据学校的教学计划，在学期初拟定教研组工作计划，并组织全组教师讨论，开学一周内交教导处，经审查后，认真执行。 3、教研组长要对全学科教学负责，指导和检查教师教育教学的工作，经常分析教学情况和学生的学习质量，处理好落实基础知识和培养能力、发展智力的关系，并采取措施解决出现的问题。 4、组织本组教学教研活动及“课比活动”，积极主动的开展相互听评课活动，并组织教师根据本学科特点做好选修内容的集体备课活动；注意信息交流，和经验积累并推广先进教学经验。 5、教研组长积极参加随堂听课，每学期要听本组教师的1---2节课，并提出指导性的意见及建议。 6、培养青年教师，帮助教学上有困难的教师，组织好教师的业务学习。 7、协调好本组教师的关系，组内无不团结的现象。 8、协助教导处做好教师常规教学执行情况的检查工作。 教务处负责人： 教研组长签字： 木梓中心小学 2013.3 篇二：小学部教研组长岗位目标责任书 学校与教研组长安全目标责任书 为使我校教学计划有效的落实，高质量的超额完成各种教学目标，切实提高教师的课堂教学水平，扎实落实教学常规，促进新课程改革的步伐，提高全体教师教科研改革、课题研究水平，更好的发挥教研组长对学校教学的管理。学校教导处与教研组长签订目标责任书。学期末，以下面制定的教研组长岗位目标对各教研组长进行考评，并予以奖惩。 一、 岗位责任目标：（100分） （一）、教研组长是本学科的带头人和负责人。教研组长必须加强自身学习，不断提高业务能力。必须做到在课堂教学、教科研改革方面走到本学科教师的前面，做到在各方面要有超前性。（30分） 1、本学期，教研组长本人课堂教学水平要有大的提高，保证在学区、学校讲课比赛中获一等奖。要经常性的为本教研组教师及青年教师上示范课。每学期大型公开课不少于2次，为青年教师上示范课每月至少一节。要自觉运用现代化教学手段，每学期至少上一节多媒体示范课。 2、要主持好本组承担的课题研究，督促教师自觉进行课题研究，教研组长本人在课题研究方面要有更深入的研究，要切实掌握所承担课题研究的理论精髓，并重视在实践中予以尝试运用。要经常性地组织本课题组实验教师就共性的问题进行会商，不断总结经验，力争各课题研究本学期出阶段性成果。 3、(来自:WwW.CssY 书业 网:教研组长目标责任书)教研组长要认真学习新课程标准，并做到切实领会与掌握。除自己在教学中运用新课程标准思想指导外，还要组织本组教师认真学习。学习时教研组长是主讲人，要做新课程解读。新课程理论专项学习每学期至少组织一次。 （二） 、抓好自身及本组其他成员的常规落实。（50分） 教研组长要严格按照学校制定的教学常规标准要求及评价细则及时对教师的教学常规进行检查、评估。 1、对教师的备课、作业检查每周一次（一般定在周五）。 2、根据教导处的统一安排，做好开学初、期中、期末大型检查及常规 落实管理月专项检查。 3、做好每周一日值勤检查，检查日要对全校所有教学活动负责，及时做好调课及其它突发事件，保证教学活动有效、有序的进行。 4、及时完成教务处安排的各项临时性检查，及其它应急性工作。 5、组织好本教研组的集体备课活动，可采取全体参与或同年级教师参与等多种方式。定期开展备课、作业展评活动。 （三） 、组织开展各种教研活动。20分 1、教研组长是本组教研活动的组织者和领导者。除教导处统一安排的活动外，要独立的开展教研活动。要做到每周开展1-2次教研活动。开展活动要做到定时间、定内容、定中心发言人。要有计划的开展公开课、示范课、研讨课、汇报课等听评课活动。教研组长要带头推门听课、对弱师跟踪听课指导。每学期教研组长听评课达15节以上。各教研组在开展教研活动时要以新课改思想为指导，活动形式、内容要有创新性、实效性、针对性。切忌搞形式、走过场。 2、教研组长要在学期初制订好本组教研活动计划及活动周安排表。认真填写周教研活动计划安排表，并按计划严格落实。认真记好教研活动记录。 二、 奖惩 学期末，由学校教导处针对以上岗位责任目标对各教研组长进行全面考核，考核总分在90分以上为优秀，80-90分间为良好，60-70分间为合格，60分以下为不合格。工作出现重大失误者，将由教导处提名报学习学校校委会批准予以免职。 三、本目标责任书一式两份，教研组长存一份，教导处存一份。 校长签名： 教导主任主任签字： 教研组长签