写船的说明文.doc

写船的说明文 “水滴”船 ①世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。A其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。 ②B谁能想到,如此庞大的鲸,(竟 竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：既能从静止不动立（即 既）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。 ③鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（棵 颗）拉长了的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适合在水中活动。 ④舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）鲸的体形，因而加快了航速。 ⑤原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。C与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%--30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。 ⑴在文中的括号内划去用得不正确的字。 （2）短文是从哪几个方面来介绍鲸的？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？“望尘莫及”是什么意思？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）舰船设计师从鲸身上得到了什么启示？他们做了什么？ 效果如何？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）画线句子A、 B 、C，作者用了哪些说明方法？这样表达有什么好处？ A句采用的说明方法是（）和（），好处是＿＿＿＿ B句采用的说明方法是（ ），好处是＿＿＿＿＿＿＿＿ C句采用的说明方法是（）和（），好处是＿＿＿＿ 篇二：写简单的说明文 写简单的说明文 八年级（下）第三单元 一、教学目标 1．通过学习《花儿为什么这样红》等课文，了解说明文的基本特点，掌握说明文写作的基本要求。 2．准确通俗地说清楚事物的特征。 3．能根据说明对象的特点，运用恰当的说明顺序和说明方法。 二、教学简案（一课时） 1．揭示本课的教学目标。 2．简述说明文的基本概念。 （1）什么是说明文？ 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。 （2）说明文的两大类型。 事物性说明文和事理性说明文。 3．技法训练。 （1）抓住说明对象的特征。 说明事物就要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。写作时一定要把特征说清楚。例如《活板》一文紧紧抓住“活”这个特征，层次分明地介绍了活板印刷术的历史、活板的制作方法和使用方法。 事物的特征往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。 怎样才能把握事物的特征呢？可以从以下三个个方面入手。 一要认真观察。用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等感知；必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的有关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累。扩大生活视野、阅读范围，不断丰富知识，积累写作(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:写船的说明文)材料，注意间接经验的获得，提高理性认识水平。 （2）采用合理的说明顺序。 说明的顺序就是安排材料的顺序。说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 时间顺序：按事物发展变化的过程进行说明，就是使用时间顺序。大多用于介绍事物的演变或制作过程。一般有年代由古而今，季节由春至冬，程序由先而后等。 空间顺序：按事物在空间所处的位置为顺序进行说明，就是空间顺序。具体形式有远近、前后、左右、南北、高低、内外等空间位置的变化。空间顺序多用于说明事物的形状、大小、结构等。 逻辑顺序：从不同方面、不同角度、不同着眼点来介绍事物，叫逻辑顺序。比如从原因到结果、由现象到本质、先主要