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三下乡心得体会林业
三下乡心得体会林业
篇一:三下乡心得体会
三下乡个人总结
2015年7月4日,跟随着冶化学院暑期实践队伍的脚步,我参与到了此次三下乡暑期社会实践活动中来。为期两天的实践过程看似不长,对我们来说,却是一场充满挑战的历练。
由于行程安排的过于紧凑,每个人的工作时间都被尽可能的无限放大。为确保各项活动的进行,分组分岗的过程中往往需身兼多职。清早,我们是行走于乡间小路的调研团队;晌午,我们是来往于每间每户的拍摄小组;傍晚,我们是服务于留守儿童的团辅教师;入夜,我们是坚守于歌舞升平的后勤保障。
本次的下乡服务活动,我们以文化建设为核心,以艺术传递为体现,重点开展了书法教学,晚会表演等活动。在为村民送去关心与服务的同时,也提高了个人的综合能力。现总结如下:
一、“文化下乡,提笔书苏区振兴”活动总结
为确保活动的顺利进行,我队队员提前进行了分组分工,分在调研策划小组的我,在本次活动中扮演着先锋队作用。通过上午的走访调研过程,我了解到村内留守儿童的严峻问题。当地村委为留守儿童成立了专门的生活学习社区,基于良好的设施基础,经组员内部讨论决定,从文化教育方面着手,为当地的留守儿童开展一场题为“国粹下乡,共筑振兴梦”的书法教学活动。考虑到《苏区振兴意见》实施三年后,村民生活水平不断进步,为促进留守儿童对我国各项利民政策的了解,在本次书法教学过程中加入了对相关政策的介绍。旨在引导孩子树立正确的思想认识。
基于良好的组织策划,本次活动的举办进行的十分顺利,数十余留守儿童参与到此次活动中来,学习到包括执笔姿势、书写坐姿、运笔轻重以及书法文化在内的相关知识。得到了当地村委的大力赞扬。
二、“我看赣南苏区新变化主题文艺晚会”活动总结
为确保本次晚会的顺利进行,我队成立了策划、宣传及后勤小组,作为后勤组的成员,我的工作主要是会场布置以及舞台控制。由于行程设定的过于紧凑,加之当晚天气条件的限制,舞台搭建遇到许多阻力。音响线路的整理铺设、舞台灯光的调控都需要大量的人员。在发现现场布置出现人手不足的问题后,我及时向指导老师反馈相关情况后,通过与村委的沟通,抽调人手参与到场地搭建过程中,最终确保晚会按计划进行。
本次晚会包含枫林村文艺团队提供的节目在内,共计6个团体舞蹈,2个合唱,2轮知识竞答以及2个互动游戏。节目内容围绕“苏区新变化”这一主题,在为村民带去文艺表演的的同时传播理论知识。参加晚会的村民达到百余人,其中包括部分来自其他村落的村民,晚会效果受到当地村民的一致好评。
本次的暑期三下乡社会实践中,我充分的感受到自己各项能力方面的不足。在调研走访过程中,因语言方式不同,出现与村民交流困难的问题;团体辅导过程中,因准备不充分,使部分设计环节无法连贯的进行;晚会准备阶段,因人员分配问题,对舞台准备工作的进行造成影响。短短两天的活动过程,暴露出自身对突发情况应急处理的能力不足。个人对今后相关工作做出如下总结与展望:
1.精细准备。当一件总要任务交到手上的时候,我们要做的不仅是大体框架的搭建,更重要的是紧抓各过程间的细节处理,这样才能以点及面,处理好各阶段工作的衔接。
2.合作分工。本次实践过程中,最深刻的体会便是依靠团队的力量才能做好每件事。一个人的思路不可能面面俱到,通过讨论、合作所行事,是最高效、最直接的工作方式。
3.沟通交流。一个成功的人,一定是善于与他人交流的。工作中及时与他人分享思路方法,主动与他人交流,及时的提出问题、解决问题,是工作中不可或缺的能力。
篇二:三下乡心得体会
三下乡心得体会
“三下乡”是指文化、科技、卫生quot;三下乡quot;。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。而我们大学生的三下乡活动则主要是以投身实践锻炼,提升就业能力为目的,更好的让我们融入即将走入的社会。
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