(精题分解：第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成试题1).docVIP

【精题分解】：第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成试题（1）【精题分解】：第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成（1）第一部分 基础知识巩固1.?(浙江省温州十校09-10高二期中）孔子主张，“邦有道则仕，无道则隐”，“道不同不相为谋”。这说明他 收徒讲学是有条件的 鼓励学生参与政治活动 提倡忠君但不主张愚忠 主张教育的目的是培养具有某种技能的专门人才A． ????????? B． ??????????? C． ???????????? D． 答案：B2.?（北京市通州区09-10高二期中）孔子的学说主要讨论了? A．人与自然的关系?????????????????? B．人与人的关系? C．国与国的关系???????????????????? D．华夷关系答案：B3.?（福建省福州高中09-10高二期中）据史书记载，有一次孔子家的马棚失火；孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有？”而对财产的损失却只字未提。这体现了孔子A．以人为本的思想?????????????????? B．无为的思想? C．以理服人的思想　???????????????? D．对鬼神敬而远之的思想答案：A4.? (安徽省亳州市09-10高二期末）“当官不与民做主，不如回家卖红薯”。下列各家思想最能体现这种意识的是A．儒家??B.道家??C.法家??D．墨家答案：A5.?(江苏省启东中学09-10高二期末）孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊称他为“亚圣”，并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中，成为中国早期民本主义的思想基础的是A．“奖励耕战”????????????????????? B．“崇尚自然”??? C．“民贵君轻”????????????????????? D．“无为而治”答案：C6.?(江苏省南京六中09-10高二期中）教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有 “仁”的学说??????????????????????????? “己所不欲，勿施于人”?  “视天下为一家，中国犹一人”??????????? ? “父为子纲”“夫为妻纲”A? ????? B ①②③④???????? C? ①②③??????? D? ①②④答案：C7.?(黑龙江省哈六中09-10高二期中）“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A、鼓励儿童活拨机智????????????????? B、突出地方教育特色C、提倡父子教学相长????????????????? D、注重儒家伦理道德答案：D8.?(山东省临沂市09-10高二期中）以下图片所示的场景中，不可能出现的现象是 ? A．对学生述怀：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑B．开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分C．讨论“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题D．学生问他何谓“仁”，他说，仁者爱人，己所不欲，勿施于人答案：C9.?(海南省海南中学09-10高二期中）孔子创立的儒家思想包含了大量社会和谐的内容，强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是A天人合一????????????? B己所不欲，勿施于人C民贵君轻????????????? D修、齐、治、平答案：B10.?（北京市通州区09-10高二期中）古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容。儒家思想强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是 ??? A．己所不欲，勿施于人??? B．民贵君轻??? C．天人合一????????????? D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈答案：A11.?（安徽省铜陵县一中09-10高二期中）史载，明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙，《孟子》一书中最可能引起明太祖不满的话是A. 王何必曰利,亦有仁义而已矣 ?B. 君之视臣如草芥,则臣视君如寇仇 C. 施仁政于民,省刑罚,薄税敛?? ?D. 父子有亲,君臣有义答案：B12.?(吉林省实验中学09-10高二期中）孔孟学说主要讨论的是?A．人与人的关系???????????????????? B．人与自然的关系?C．国与国的关系???????????????????? D．夷夏关系答案：A13.?(江苏省启东中学09-10高二期中）儒家思想体系中包含许多中华民族优秀传统思想，这些优秀传统思想包括下列以德治国　　????? 依法治国　　?? 轻徭薄赋