中考复习之句子的衔接和排序解读.ppt

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中考复习之句子的衔接和排序解读

真题体验 1.(2012·杭州) 阅读下面的文字,在①②处分别填写恰当的 句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分) 俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个人,尤其是身 心还没有成熟的年轻人,不免受到客观环境的影响,潜移默 化之中会改变自己的思想和行为。①__________________, 因而,不会完全受到外界的影响。人有辨别是非的能力,会 自觉抵制诱惑,排除干扰。变与不变,变赤与变黑,主要取 决于人的自身。从上述两方面看,人在成长过程中,②___ ________________________________________________。 但人具有主观能动性 不但 受到客观条件的影响,更要重视主观因素所起的作用 真题体验 2.(2012·义乌) 根据语意,下面横线上依次填入的句子排列 最恰当的一项是 (  )(2分) 汉字,你是中华文化的载体。__________;________; __________;________。时间的长河,奔涌不息,五千年 的文化,在你的舞蹈里,源远流长。 ①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为你而一起被 采进《诗》的抑扬顿挫 ②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你 而伴着诗人的忧愤振聋发聩 ③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草 庐的茶香流传 ④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最 美的风景 A.①③②④ B.②①④③ C.①④②③ D.②③①④ C 真题体验 3.(2012·衢州) 将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰 当的一项是 (  )(2分) ①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地 游动。下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样 硬从群山缝隙里钻过来的。 ②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。 ③往前看呢,山岚弥漫,重岩叠嶂:有的如笋如柱,直插 云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨汉挡住去路。 ④整个大江有如一环环接起来的银链,每一环四壁都是蔽 天翳日的峰峦,中间各自形成一个独特天地,有的椭圆 如琵琶,有的修长如梭。 A.④②①③ B.④①③② C.①③②④ D.②④③① B 考点涵析 衔接和排序要求句与句之间或段与段之间的衔接要连贯,顺序要合理,过渡要自然,上下文必须相互照应。主要考查学生理解句子及运用句子组段的能力。 1.理解语段中关键句子的意思。 2.为上下文衔接选用恰当的句子。 3.用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致。 4.在语段空白处插入上下文相衔接的句子。 5.在具体语境中完成句子。 6.调整文中画线句的顺序。 应考链接 语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序的安排也有一定的规律:或以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。句子的衔接和排序要注意“五性”: ①前后的勾连性。“嵌入式”的句子,既要“勾前”,要“连后”,只有这样,才能使句子的衔接紧密,脉络贯通。 ②内部的层次性。多个句子的排序,为确保其快捷性和精确性,必须首先从大的方面把握其内部层次(粗排),然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号明确表明了层次,则更要牢牢抓住。 应考链接 ③事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。 ④连词的提示性。连词在语句中有强化语意关系的作用,如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处于后续位置,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。 ⑤代词的指代性。为了保持句子在表意上的简洁性,往往在后续句子中使用代词来指代前文已经陈述、说明的内容,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。 当然,在解答衔接和排序题的具体操作过程中,应综合运用多种排序手段和方法,但难点往往落在一两个关节点上,这就需

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