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《就任北京大学校长之演说》[精选]
学习目标 1.了解蔡元培及其教育观点。 2.深入理解课文内容,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献,体会蔡元培的人格魅力。 3、总结演讲词的特点。 北京大学创办于( )年,初名( ),是中国第一所现代意义的大学。它是( )的产物,是维新派克服了顽固守旧势力的重重阻挠建立起来的高等学府。( )年5月改名北京大学,改名后的第一任校长是( )大学堂总监督改称大学校长,各科的监督改称学长,原来附属的高等学堂亦改称为大学预科。 作者介绍 蔡元培(1868—1940), 字( ),号( )。 评价: 蔡元培主张 在教育中首倡德、智、体、美四育,以“养成共和健全之人格”,并积极推行义务教育和社会教育。 积极倡导并实行思想自由、兼容并包、允许和鼓励不同学派发展的办学方针。 正音 干( )禄( ) 肄( )业 孜孜( ) 店肆( ) 沦丧( ) 訾( )詈 ( ) 冶( )游 塞责( ) 会晤( ) 相勖( ) 商榷( ) 切磋( ) 砥( )砺( ) 鲜( )为人知 解释下列词语: 刮目相见: 时阅数载: 长足: 长(zhǎng)斯校: 提携(xié): 姑不具论: 宗旨既乖: 敷衍: 营营: 潜修: 在严厉和务实之外,敢于挑战流俗和时弊,他不仅是个校长,也是一个改革家。?为了建设一个一流的大学。他是北大的舵手,是开拓者。 小结 蔡元培先生的这篇就职演说,吹响了北大改革的号角,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了思想解放和学术繁荣,使北大成为最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,今天,北京大学不仅是国家的知识库,民族的智囊团 ,更是一座学术思想的高峰. 作业: 设想自己当了班长,写一篇“就任班长之演说”的文稿。要求:观点明确,有演说稿特点,不少于400字。 * * * 作者:蔡元培 1898 京师大学堂 戊戌变法运动 1912 严复 孑民 鹤卿 从排满到抗日战争,先生之志在民族革命; 从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。 学界泰斗,人世楷模 ——毛泽东 伟大的爱国主义教育家,中国近代学术与教育的奠基者。 ——周恩来 gàn lù yì zīzī sì sàng zǐ lì yě sèzé wù xù què cuō lì dǐ xiǎn 比喻另眼看待 时间经过几年。阅,经过 形容进展迅速 当此校校长。长,领导 比喻在事业上扶植后辈 暂且不作论述。具,陈述。 宗旨既然错误。乖,错误。 这儿指学习不认真 形容辛苦劳累 到职开始工作 深入钻研 有益 视事: 裨(bì): 就职演说 三个要求 两点计划 1、抱定宗旨 2、砥砺德行 3、敬爱师友 1、改良讲义 2、添购书籍 阅读第二段,思考以下问题: 1、当时北大学生的宗旨是什么?(校风)表现在行为上是怎样的?(学风) 问题探究: “求学于此者,皆有做官发财思想” “平时放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡;试验既终,书籍束之高阁,毫不过问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会” 为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。能爱惜光阴,孜孜求学 2、这样不正的宗旨危害有哪些?蔡元培希望学生抱定什么样的宗旨? 误己误人 问题探究: 蔡元培的“砥砺德行”的要求是针对当时社会的什么状况提出的? “方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。” 阅读第四段,思考: 为什么蔡元培先生 认为“敬爱师友” 很重要? 敬师:“教员之教授,职员
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