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[高中所有数学公式

高中数学常用公式及结论 (4)切线式:。(当已知抛物线与直线相切且切点的横坐标为时,设为此式) 4 真值表: 同真且真,同假或假 5 常见结论的否定形式; 原结论 反设词 原结论 反设词 是 不是 至少有一个 一个也没有 都是 不都是 至多有一个 至少有两个 大于 不大于 至少有个 至多有()个 小于 不小于 至多有个 至少有()个 对所有,成立 存在某,不成立 或 且 对任何,不成立 存在某,成立 且 或 注:上述结果中的函数的定义域一般情况下是要变的,是等号左边两个函数定义域的交集。 复合函数的单调性: 函数 单调 单调性 内层函数 ↓ ↑ ↑ ↓ 外层函数 ↓ ↑ ↓ ↑ 复合函数 ↑ ↑ ↓ ↓ 等价关系: (1)设那么 上是增函数; 上是减函数. (2)设函数在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数. 奇偶函数间的关系: (1)、奇函数·偶函数=奇函数; (2)、奇函数·奇函数=偶函数; (3)、偶奇函数·偶函数=偶函数; (4)、奇函数±奇函数=奇函数(也有例外得偶函数的) (5)、偶函数±偶函数=偶函数; (6)、奇函数±偶函数=非奇非偶函数 奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数. 9函数的周期性: 定义:对函数f(x),若存在T0,使得f(x+T)=f(x),则就叫f(x)是周期函数,其中,T是f(x)的一个周期。 周期函数几种常见的表述形式: (1)、f(x+T)= - f(x),此时周期为2T ; (2)、 f(x+m)=f(x+n),此时周期为2 ; (3)、,此时周期为2m 。 11 对于函数(),恒成立,则函数的对称轴是;两个函数与 的图象关于直线对称. 常用性质:(1)、若m+n=p+q ,则有 ; 注:若的等差中项,则有2n、m、p成等差。 (2)、若、为等差数列,则为等差数列。 (3)、为等差数列,为其前n项和,则也成等差数列。 (4)、 ; (5) 1+2+3+…+n= 等比数列: 通项公式:(1) ,其中为首项,n为项数,q为公比。 (3) (注:该公式对任意数列都适用) 前n项和:(1) (注:该公式对任意数列都适用) (2) (注:该公式对任意数列都适用) (3) 常用性质: 注:若的等比中项,则有 n、m、p成等比。 (2)、若、为等比数列,则为等比数列。 18分期付款(按揭贷款) :每次还款元(贷款元,次还清,每期利率为). 19三角不等式: (1)若,则. (3) . 22 和角与差角公式 ;; . 23 二倍角公式及降幂公式 . . 24 三角函数的周期公式 函数,x∈R及函数,x∈R(A,ω,为常数,且A≠0)的周期;函数,(A,ω,为常数,且A≠0)的周期. 三角函数的图像: 25 正弦定理?:(R为外接圆的半径). 26余弦定理: ;;. 27面积定理: (1)(分别表示a、b、c边上的高). (2). (3). 29实数与向量的积的运算律:设λ、μ为实数,那么: (1) 结合律:λ(μ)=(λμ) ; (2)第一分配律:(λ+μ) =λ+μ; (3)第二分配律:λ(+)=λ+λ. 30与的数量积(或内积):·=||||。 31平面向量的坐标运算: (1)设=,=,则+=. (2)设=,=,则-=. (3)设A,B,则. (4)设=,则=. (5)设=,=,则·=. 32 两向量的夹角公式: (=,=). 33 平面两点间的距离公式: =(A,B). 34 向量的平行与垂直 :设=,=,且,则: ||=λ .(交叉相乘差为零) () ·=0.(对应相乘和为零) 35 线段的定比分公式 :设,,是线段的分点,是实数,且,则 (). 36三角形的重心坐标公式: △ABC三个顶点的坐标分别为、、,则△ABC的重心的坐标是. 37三角形五“心”向量形式的充要条件: 设为所在平面上一点,角所对边长分别为,则 (1)为的外心. (2)为的重心. (3)为的垂心. (4)为的内心. (5)为的的旁心. 38常用不等式: (1)(当且仅当a=b时取“=”号). (当且仅当a=b时取“=”号). (4). (5)(当且仅当a=b时取“=”号)都是正数,则有 (1)若积是定值,则当时和有最小值; (2)若和是定值,则当时积有最大值. (3)已知,若则有 。 (4)已知,若则有 40 一元二次不等式,如果与同号,则其解集在两根之外;如果与

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