(刘利平-小学数学有效作业的研究申报表.docVIP

编号 新民镇第二小学教师小课题研究 申 报 表 学 科 分 类 小学数学 课 题 名 称 小学数学有效作业的研究 课 题 研究者 刘利平 填 表 日 期 2014.2.20 新民镇第二小学 二0一四年二月 填 表 须 知 一 、请结合本人教学实际课题自行选择确定，准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、本表一式2份，本人、学校各1份。 三、封面右上方代码框申请人不填。 四、本表须由学校领导审核，明确签署意见。 教师个人小课题研究申报表 课题名称 小学数学有效作业的研究 姓名 刘利平 性别 男 年龄 33 任教年级学科 六年级数学 职务 职称 二级教师 教龄 12 学历及专业 大专 汉语言文学 联系电话邮箱 573624597@ 1．课题研究背景（为什么研究这个课题） 在小学数学的日常教学管理中，我们发现有相当一部分教师重视作业的布置与批改，轻视作业的选择与设计；强化作业对知识的巩固作用，淡化作业的育人功能 ；大量的机械练习仍然存在，作业的高耗低效现象仍很严重；许多学生对作业缺乏应有的责任感。有效作业要求教师精心选择与设计作业，注意收集作业的反馈信息，重视作业的激励作用，对改善教学方式，提高教学效益有着不可低估的作用。 提升教师精心选择和设计作业的能力。 改善教师的教学行为、提高课堂教学的效益。 增强学生完成作业的责任感，能积极主动地学习。 形成我校在作业设计、布置、批改、讲评等方面的经验。准备阶段：20年月至年月，制订课题研究计划研究阶段：20年月至20年月，开展研究。 总结阶段：20年月至20年月撰写研究报告，总结研究成果。 形成课题研究的论文集。 教师创新作业设计及使用效果集 教师作业批改录及作业信息反思集 学生错题订正及反思集 学生自主设计作业集 ６、学生日常作业本