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小学语文第十一册期中试卷及答案（一） 　一、汉语拼音。（12分）　　1．为下面词语中加点的字选择正确的读音。（6分）　　2．看拼音写词语。（6分）　　qīng míng yùn niàng shèng lì　　（ ） （ ） （ ）　　二、字词。（22分）　　1．按要求填空。（4分）　　(1)出字按部首查字法应查________部，再查________画。　　(2)归字按部首查字法应查________部，再查________画。　　2．填空。（4分）　　(1)下列三组词，第（ ）组是近义词。　　①辽阔--辽远　　②光明--明亮　　③期待--看待　　(2)下列三组词，第（ ）组是反义词。　　①丰富--减少　　②丰富--丰收　　③丰富--单调　　3．给下面加粗字选择正确解释，在序号上打√。（3分）　　(1) 舟行碧波上，人在画中游。　　①游泳②游览③欣赏　　(2)可怜九月初三夜。　　①怜悯②爱　　(3)境遇　　①边界②地方③遭遇到的情况　　4．把词语补充完整，再按要求分类。（7分）　　目（ ）口呆 （ ）首阔步　　全神（ ）注 垂头（ ）气　　得（ ）洋洋 目光（ ）（ ）　　褒义词：_____________________________________　　贬义词：_____________________________________　　5．选词填空。（2分）　　①赞叹 ②赞扬　　(1)他那种助人为乐的精神受到大家的（ ）。　　①微弱 ②微小　　(2)夜深人静，妈妈还在（ ）的灯光下给她的学生批改作业。　　6．将下列两组词，按照词义由小到大的顺序排列。（2分）　　(1) 动物 鸡 禽类动物 家禽　　────────────────　　(2) 表姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔　　──────────────── 三、句子。（15分）　　1．指出下面句子的修辞方法，把答案的序号写在括号里。（3分）　　(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）　　(2)白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。（ ）　　(3)这本书难道不是你的？（ ）　　①设问 ②反问 ③疑问　　④比喻 ⑤拟人 ⑥夸张　　2．判断下列说法是否正确，正确的在括号内打√，错的打×。　　（4分）　　(1)读书笔记，通常有三种写法：　　一种是编提纲，一种是写体会，一种是摘录好句子。（ ）　　(2)《落花生》和《月光曲》都是状物为主的文章。（ ）　　(3)我们家的后园有半亩空地。是陈述句。（ ）　　(4)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。意思是夕阳斜照在江面上，受光多的部分呈现出一片红色；受光少的部分呈现出深深的绿色。（ ）　　3．造句。（4分）　　(1)欣赏──　　(2)意义──　　4．选择适当的关联词语填在括号里。（4分）　　不是……就是…… 虽然……但是……　　要……不要…… 不但……而且……　　(1)人（ ）做有用的人，（ ）做只讲体面，而对别人没有好处的人。　　(2)我们（ ）感到很累，（ ）心里很高兴。 四、阅读短文，回答问题。（21分）　　紫罗兰　　我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。　　紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。　　紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。　　紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。　　啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！　　1．短文的结构方式是____