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小学体育学科试题 填空题 1、体育与健康课程是一门以_________为主要教育手段，以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____________，突出 _____________的一门课程。 、课程标准内容包括：运动参与、_____________、_____________、_____________和_____________、健康三维观包括：_________、_________和_________三个方面。 、跳跃项目助跑线由于项目不同有_________助跑和_________助跑两种。、 在巴黎举行的世界田径锦标赛上，中国运动员_______在男子______比赛中获得了铜牌。 、课程标准实行_____________、_______________和_______________三级管理。运动技能形成规律包括____________________阶段，____________________阶段和____________________三个阶段。 动作示范的方向有_____________示范、_____________示范、_____________ 示范和_____________四个阶段。、评定运动技术的标准是______________________和______________________。在体操练习中， 撑的姿势主要包括： ____________、 ____________、 ____________、 ____________、____________五种。、第 22 界世界大学生运动会在____________举行（国家） 。 标准篮球场长_________米，宽________米。篮圈距离地面_________米。 篮球比赛时，半场人盯人的防守原则之一是 _______________________为主 _____________________兼顾，控制对手。 _________________与___________________的协调配合是途中跑技术的、 粗略掌握动作；改进和提高动作；巩固与运用自如。、 正面；侧面；背面；镜面。、 经济性；实效性。、 仰撑；俯撑；侧撑；蹲撑；跪撑。、 韩国。、 28 米；15 米；3.05 米。 盯人；人球。 支撑腿；摆动腿。 蹲距式；挺身式；走步式、 跳远的空中动作有 ____________ 、 ____________ 和 ______________。 、 课程标准是按照水平来划分子段，即水平一、水平二、水平三分别相当于 __________ 学 段 、 _______ 学 段 和 ______学 段 ， 水 平 四 相 当 于 _____，水平五相当于_______33、编写中小学体育与健康教材的四条原则是 _________、 _________、_________、 _______。 、根据 1～6 年级学生自制力和理解力相对较 差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用 ____________、____________、____________ 等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生 的 运动兴趣。、《标准》把学生的____________、 ____________、____________、 ___________________ _____纳入学习成绩评定的范围，并让学生参 与评价过程， 以体现学生学习的主体地位。 .学校体育教学工作计划主有37．武术的基本手型有．跳远的教学重点应放在和的结合上。 ．篮球运动是由、、等人体基本活动组成的综合性体育活动。 ．发展小学生投掷能力的练习有、等多种方法 ．在《学生体质健康标准》中，小学五、六年级的必测项目为、．从技术原理看，器械投掷的远度取决于出手的、个因素。 铅球成绩的丈量方法是钢尺的对准铅球落地的近沿，钢尺通过丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离。 体操中的保护分为保护和保护。 曲线行进主要包括圆形行进、和蛇形行进。 经常参加体育锻炼，能使心脏功能增强，表现在心肌收缩、心脏容量、安静状态频率、大强度运动后脉搏频率恢复。 推铅球技术的重点是，其成绩主要取决于推铅球时出手的和出手时的。 体育课运动量的大小与练习数量、、、及动作质量有关。 运动技能形成规律分阶段、阶段和动力定型三个阶段。 刘翔；110 米栏。、 国家、地方、学校。 、 粗略掌握动作；改进和提高动作；巩固与运用自如。、 正面；侧面；背面；镜面。、 经济性；实效性。、 仰撑；俯撑；侧撑；蹲撑；跪撑。、 韩国。、 28 米；15 米；3.05 米。 盯人；人球。 支撑腿；摆动腿。 蹲距式；挺身式；走步式。1~2 年级；3~4 年级；5~6 年级；初中；高中。 教育性原则、健康性原则、 兴