[爱心故事会.docVIP

《爱心故事会》 山东人民版小学二年级品德与生活下册?? 第一单元：爱在身边?????? 第三课?爱心故事会?? 课时建议：2课时 授课时间：2013年3月7日? 星期 四第 三节 作者姓名:赵绪文 单 位：山亭区徐庄镇共青希望学校 电 话 电子邮箱：zhaoxuwen777 @163.com 单元概述： 《》一课是小学《品德与生活》二年级册第单元“”中的主题之一。 1、按照“发现认知——自主探究——实践创新”的思路设计本单元内容。在内容的安排上，从儿童的现实生活切入，选择贴近儿童现实生活有意义的内容，增加活动的形式，凸显活动性、趣味性及品德教育等，使儿童积极主动地去发现认知、自主探究、主动实践。 2、在材料的呈现上，根据儿童的身心发展特点、学习特点和认识规律，教材力争做到图文并茂，更以直观性、形象性为主，激发学生的学习兴趣，让学生易于阅读和主动学习。如：我们用四个固定的卡通形象统领本单元的各个学习活动，既形象又清晰。 3、注重儿童学习方法的指导，使“教材”变“学材”。如：我们以“小指南”的形式，对儿童搜集资料的方式方法进行归纳和指导，便于学生形成良好的探究问题的态度和能力。 4、注意了综合性原则上的体现，通整各方面内容，插入了许多儿歌、歌曲、故事、美文等，以避免内容的单一化和简单化，同时，也给儿童的学习创设应有的活动空间，力争实现以儿童生活为基础，以培养良好品德，乐于探究、热爱生活的活动型综合课的教学目的。 课??? 题 秋天的消息 年级 二 教材版本 山东人民版 课程内容 ：教学目标 教材分析 教学准备 学生分析 教学设计 思想 每一位学生都可将自己搜集的故事讲给同学们听内容可涉及同学互助、尊敬师长、爱花互草等各个方面，并在听了故事后能说出自己的感想，从而更好的指导学生今后的行为。 教学重点 12．学习用调查、搜集等方法进行探究活动。 教学难点 流畅、清晰地讲故事。 教学策略与 方法 课程资源 开发 教学条件 说明 教学进度 建议 ? ??本主题需要二课时来完成，? 活动过程： 第一课时：搜集故事 一、创设情境，激情引人 1．同学们，在开始今天的活动之前，老师先请大家听一首歌，请注意认真 听，看看谁能够最先抢答出这首歌的名字。播放歌曲《爱的奉献》。 2．老师一直都非常喜欢这首《爱的奉献》，尤其是最后一句只要人人都献 出一点爱，世界将变成美好的人间！是啊，如果人人都能多一点爱心，那么在 这个美好的是界中，幸福之花便真的能够处处开遍。 二、明确内容，做好准备 活动一：我为活动做准备 1．为了能够让同学们欣赏到更多的“爱心之花”，老师决定带领大家召开一次“爱心故事会”。让我们共同搜集身边的爱心故事，比一比谁讲的故事最动听，谁的故事最感人。 2．要想开好故事会，必须事先做好所有的准备工作。 现在就请小组同学讨论一下，怎样才能开好这次的爱心故事会呢？ （学生以小组为单位讨论爱心故事会的准备工作） 3．讨论并制定准备故事会的分工表： 序号 准备内容 责任人 备注 1 将教室打扫干净 二组值日生 故事会前 2 搜集爱心故事 全体同学 一周时间 3 给老师写邀请信 班长：杨玉玉 提前一周 4 准备小节目，选主持人 文艺委员：杨瑞 提前一周 5 会后办展览 班委会成员 故事会后一周 4．点评部分同学的想法很周到、新颖 【设计意图：通过收集故事前的组织活动，让学生知道可以从不同方式来收集故事，可以收集不同的爱心故事。对于二年级的学生来说这是一种经历，即锻炼了学生的语言表达能力，又锻炼了学生的交流合作能力。】 活动二：搜集爱心小故事 导语：有了这么充分的准备，老师相信，我们的“爱心故事会”一定能够组织好。不过老师还有一点担心，大家真的能讲出生动、感人的爱心故事吗？你们准备怎样搜集动人的爱心故事呢？ 1.同学们准备怎样搜集动人的爱心故事呢？ （1）学生结合自己的搜集经验说出不同的收集渠道，如：听爸爸、妈妈讲故事；图书中找到爱心故事；让家长帮助一起上网查找故事；自己亲身经历的故事；找老师帮忙…… （2）我们可以搜集什么样的爱心小故事呢？如：同学互助；尊敬师长；爱护花草树木；爱护动物等。 （3）发给学生爱心故事搜集表 故事的名字 搜集渠道 故事大意 读了故事后的感受 2．如果想讲好你的故事，课下一定要多练，力求讲熟练、流畅、生动、感人。 3．如果需要老师的帮助和指导，请给老师联系。 三、小结 老师相信同学们课后一定能够搜集到更多、更感人的爱心故事，同时，老师也真心希望听到大家动情地讲述。 板书设计： 搜集故事 故事的名字 搜集渠道 故事大意 读了故事后的感受 第二课时：故事会开