湖南水利水电职业技术学院大学生德育实践项目策划书[精选].docxVIP

湖南水利水电职业技术学院大学生德育实践项目义务下基层维修策划书电力工程系二零一二年四月二十二日一、服务队名称：电工技术小组义务维修下基层项目二、活动背景：1.实施素质教育是全面贯彻党的教育方针，是培养大学生的创新精神和实践能力，造就新型复合型人才的重要途径。为了加强湖南水利水电职业技术学院人才培养的改革与创新，提高大学生以创新和实践为核心的综合素质能力，特实施该素质项目。素质教育要求学校教育保持与社会实践的紧密联系，构建开放的教育环境、课程体系、教育方法和教学形式。2.落实学校和学院质量工程和加强校园文化建设。秉承“上善若水，求真致远”的院训精神，坚持以服务为宗旨的指导思想。通过第二课堂，在大学生中传播科学的价值观、人生观体系，普及中华优秀文化，从而拓展学院大学生人文知识视野。对树立正确的人生观和价值观，培育大学生的自尊、自强、自信心，为实现我校人才培养目标和办学特色提供基础教育服务。3.学习雷锋精神。雷锋精神是以雷锋的名字命名、以在雷锋身上体现的服务精神为基础、在广大人民群众创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展的崇高精神。雷锋精神是社会主义核心价值的集中体现，是中华民族传统美德的集中体现，是广大人民群众高尚道德追求的集中体现。雷锋精神内涵丰富，把学习雷锋精神落实到实践中去，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，从周边做起。三、实践主题：丰富大学生活，为人民服务四、活动意义：本次项目旨在丰富我系学生课余生活的同时也为相关专业学生提供了专业化锻炼平台，拓展学生专业和科学视野，完善知识结构体系，为学生确定下阶段学习目标，提升学生文化修养，增强学生的社会实践能力。在湖南水利水电职业技术学院实训课程老师和负责老师的指导下，通过全体小组成员的努力，使得小区居民对安全用电、家电养护以及正确使用方法有很大的了解，让他们懂得生命诚可贵，不要应为一时疏忽而酿成大错，与此同时还要让他们知道安全用电和节约用电的重要意义。活动还将与“学好雷锋、服务社会”主题教育相挂钩，通过这次活动，积极倡导优质、诚信、文明服务，发扬雷锋的“螺丝钉”精神，提高为人民服务的本领，提升当代大学生的整体形象。五、活动开展：（一）.宣传工作：1.制作宣传册、宣传展板与宣传画，并在小区公示栏公布“湖南水利水电职业技术学院电工技术部义务维修下基层活动免费维修家电”（附表1）等相关信息2.向小区居民发放“湖南水利水电职业技术学院电工技术部义务维修下基层活动免费维修家电”（附表1）宣传单3.活动当天在免费维修工作地点悬挂“湖南水利水电职业技术学院电工技术部义务维修下基层活动免费维修家电”横幅4.活动当天将印有“湖南水利水电职业技术学院电工技术部义务维修下基层活动免费维修家电”字样的环保袋作为赠品送给服务对象（二）.前期准备：1.初步调查小区居民对安全用电、家电损坏维修相关知识是否了解登记，并对问卷进行采样调查；2.对一些不需要家电维修而不了解安全用电的居民（上门）发放《安全用电手册》以及《日常家用电器养护手册》；3.拟定义务维修下基活动的举办时间并形成常态化和机制化；4.活动相关器材：遮阳伞或遮阳棚*2架长方四角桌子*3个椅子*6把饮水机（含水桶）*1台一次性杯子*2打垃圾桶*1只5.维修所需设备及元器件设备包括：电烙铁*4台示波仪*1台电源插座*2台万用表*1只螺丝刀*4个元件包括：焊锡丝*2卷绝缘胶*5卷剪线钳*2把铜线*10米电阻、二极管、稳压管、开关管、三极管等等相关电子元件若干（三）.活动执行： 1.小组人员安排：张尚军：小组负责人。总负责人，管理活动大局兼顾问；高凡：接待。接待服务对象，给待维修家电的服务对象送茶，带领服务对象带维修员处；刘志强：维修员。负责维修送来的电器并讲解家电保护相关知识，做好维修人员服务记录（附表二）；李芸锋：维修员。负责维修送来的电器并讲解家电保护相关知识，做好维修人员服务记录（附表二）； 2.发放《安全用电手册》以及《日常家用电器养护手册》，并讲解常用家用电器的使用方法； 3.对社区养老院和孤寡老人所在的家庭进行上门义务维修，对已经老化不可使用的家用小型电器，进行报废或回收，或赠换新的电器，并登记在册。 4.制作活动开展调查问卷，并对所进行义务维修的家庭进行走访调查，收集反馈信息，通过SPSS专业数据统计软件对数据进行统计分析，并形成数据分析报告。 5.对此次活动开展过程中所出现的问题与不足形成反思，对较好的经验进行总结，并形成系统性的论文，完成项目结题。（四）.应急处理： 1.防范于未然。不定时的对工作电源进行检查，是否有被踩坏或割断现象。如果发生应立即切断电源； 2.防止电烙铁烫伤服务对象以及工作人员，准备好绿药膏等常用药品 3.防止烟头点燃纸屑等杂物（五）.后期回访：通过登门拜访的