湖南水利水电职院人才培养工作水平评估指标体系(自评表)[精选].docVIP

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湖南水利水电职院人才培养工作水平评估指标体系(自评表)[精选]

湖南水利水电职院人才培养工作水平评估指标体系(自评表) 2007年元月 一级指标 二级指标 主要观测点(参考权重) 负责 单位 协办 单位 评估等级 A B C D 1.办学指导思想 1.1学校定位与 办学思路 学校定位与发展规划(0.4) 党政办 教育思想观念(0.3) 党政办 教学中心地位(0.3) 党政办 1.2产学研结合 产学研结合(1) 党政办 成教、系部、 招办、督导 2.师资队伍建设 2.1结构 生师比(0.2) 人事处 党政、教务 专任教师结构(0.6) 人事处 兼职教师数量与结构(0.2) 人事处 2.2质量与建设 质量(0.5) 教务 系部、督导 建设与发展(0.5) 教务 系部、督导 3.教学条件与利用 3.1教学基础设施 教学行政用房(0.2) 后勤处 教学仪器设备(0.5) 教务处 财务、系部 图书馆及校园网(0.2) 图书馆 文理系 体育运动设施(0.1) 文理系 3.2实践教学条件 校内实训条件(0.5) 教务处 系部 校外实训基地(0.3) 教务处 系部 职业技能鉴定(0.2) 成教部 3.3教学经费 经费保证情况(0.5) 财务处 学费收入用于教学经费的比例(0.5) 财务处 4.教学建设与改革 4.1专业 专业设置(0.3) 教务处 系部 教学计划(0.4) 教务处 系部 专业教程试点工作(0.3) 教务处 系部 4.2课程 教学内容与课程体系改革(0.5) 教务处 系部 教材建设(0.2) 教务处 系部 教学方法与手段(0.3) 教务处 系部 4.3职业能力训练 实践训练体系(0.6) 教务处 系部 职业能力考核(0.4) 成教 4.4素质教育 全面推进素质教育的工作状态和效果(1) 学生处 文理、团委 5.教学管理 5.1管理队伍 教学管理、学生管理情况(1) 人事处 5.2质量控制 教学规章制度的建设与执行(0.3) 教务 各主要教学环节的质量标准(0.3) 督导 教务、系部 教学质量监控与学生质量调查(0.4) 督导 教务、系部 6.教学效果 6.1知识能力素质 职业能力(0.6) 教务处 系部、学生 必备知识(0.2) 教务处 系部 基本素质(0.2) 学生处 文理系 6.2就业与社会声誉 录取新生报到率及毕业生就业率(0.7) 招就办 社会对毕业生的综合评价(0.3) 招就办 特色或创新项目 总体上的治学方略、办学观念、办学思路;教育上的教育模式、特色专业、人才特色等;教学上的课程体系、教学方法、实践环节等;教学管理上的科学先进的教学管理制度、运行机制等。创新主要是指在办学过程中,针对人才培养各方面的重点、难点问题,以及根据高职高专教育人才培养规律和趋势所作的前瞻性的研究和实践,并在人才培养的实际中得到应用,产生明显的效果。 党政办 说明:上表共6项一级指标另加特色项目、15项二级指标、36个观测点。其中15项二级指标中为黑体字的是重要指标,共8项。A(优秀)B(良好)C(合格)D(不合格) 湖南水利水电职院人才培养工作水平评估自评说明 处室 负责人 年 月 日 5

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