2015高考语文专题复习-扩展语句压缩语段ppt解读.ppt

3.今年初，《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动，请你以“书”开头自拟一条格言参加应征。要求：用比喻修辞构成排比句式，说出书的特点和作用。 示例： 书是一股甘泉，滋润人的心灵； 书是一面镜子，矫正人的品行； 书是一位向导，引导人走向人生辉煌。 4.校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，不超过20字。） 示例： （1）我和你一样需要洁净的面笼！ （2）你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。 （3）让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。 5.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上，中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》，请你以主持人的身份，用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名。下面请听由中国女排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》。 示例：在我心中，曾经有一个梦，让我忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄？中国女排的姑娘们给了我们许多感动。（化用歌词） 6.下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分，请把他们整合为上下两联，每联的开头已给出，将序号填写在每联后的横线上。 （1）辛辛苦苦 （2）数半生三十多年事 （3）浩浩荡荡 （4）放怀一笑 （5）是亦足矣 （6）著二百五十余卷书 （7）吾其归乎 （8）流播四方 答： 上联 ：生无补于时死无关乎数， 下联 ：仰不愧于天俯不怍于人， （1）（6）（8）（5） （3）（2）（4）（7） 7.近年来，各地频发交通、煤矿、火灾、食物中毒等特大事故，给人民的生命财产造成了巨大的损失。面对这些“天”灾人祸，我们必须引起足够警觉，提高安全防范意识。现请你拟出有关火灾、交通的警示语各两条，提醒人们重视人身安全。 火灾警示语（示例）： （1）生命来自警惕，火患源于麻痹。 （2）火魔无情，警钟长鸣。 交通警示语（示例） ： （1）高高兴兴出车，安安全全归家。 （2）母念妻等娇儿盼，愿君平安把家还。 8.短信以其快捷、方便的特点，已成为人们青睐的沟通渠道。某年中秋节和国庆节同日，请为你的亲朋好友拟写一条祝福的短信，要求采用对联的方式，嵌入中秋和国庆两方面内容。 示例： 中秋节花好月圆， 你家圆，我家圆，家家团圆； 国庆节万民同庆， 江南庆，江北庆，举国同庆。 9.仿照下面一首以“蛇”为题的寓言诗，以“鼠”“蜗牛”或其它某种动物名称为题，另写一首寓言诗，行数基本与例诗相同即可。 蛇 再笔直的路 也会留下曲折的足迹 让你总结教训 你却总是抱怨 行程不按自己的思路设计。 示例： （1）鼠 谁说 掉进米缸是个美梦 当坐吃山空 却再也出不来的时候 我的肠子都悔青了 （2）蜗牛 走得慢些 没什么关系 别让敌人掳去 稍有风雨 便可躲进安乐窝里 10.某实习记者去采访精神病医院的一位女患者，在她事先拟好的采访提纲中有两个问题：①您什么时候得的精神病？②得病前您感觉怎么样？在采访路上，她总感觉这两个问题不妥，却又不知该如何问，请你帮她改一改。 答：① 您在医院住了多久了？ （或：您是什么时候感觉不好的？） 答：② 住院前您感觉怎么不好？ （或：刚开始您感觉怎么样？） 11.阅读下面三句话，按要求回答问题。 ①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。” ②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。” ③一位历史学教授曾给学生讲：“如果你能收集两万张卡，就可以在历史界成为权威。” 上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答： ①三句话谈论的共同点是： ②鲁迅侧重的是： ③歌德侧重的是： ④历史学教授侧重的是： ①要注重积累材料。 ②积累要长期坚持。 ③要积累有价值的材料。 ④要多积、广积材料。 2016年高考专题复习 ——扩展语句、压缩语段 第一课时一、考点说明 这个考点是从2000年起设的一个考点，鲜明地体现了对语言表达能力、概括能力、想象能力、观察能力和审美能力综合要求。其中语言表达是核心、是指归；其他的想象能力、概括能力和审美能力都依托语言表达能力来