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人教版五年级上册第六单元试卷 第六单元（B卷） 综合能力和应用创新能力 时间：90分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。(10分) tàn xī yōng bào chū bǎn cí xiáng jué wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐn shèn zì háo chuàng zuò què shí yuán quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。(12分) ( )( )不堪 满怀( )( ) ( )声( )语 ( )( )方长 喋喋( )( ) ( )魂( )魄 ( )( )一惊 忐忑( )( ) ( )耳( )聋 1．表示人物衣着的是____________________； 2．表示人物神情的是____________________； 3．表示人物心情的是____________________。 三、下面加点字注音全部正确的一组是( )。(2分) A．龟裂(guī) 疲惫(bèi) 忙碌(lù) B．誊写(téng) 艰涩(sè) 颤抖(zhàn) C．挖掘(jüé) 埋怨(mái) 腼腆(tiǎn) D．指教(jiào) 瓦砾(lì) 谨慎(jǐn) 四、下面词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A．满怀信心 迫不及持 摇摇晃晃 B．突如其来 聊胜于无 推门而入 C．毫无疑义 一如既往 分分秒秒 D．得意扬扬 雪上加霜 安图索骥 五、写出下列表示“看”的词语，再用合适的词语填空。(8分) 向高处看一一( ) 大概地看一一( ) 向远处看一一( ) 迅速地向周围看一一( ) 1．我呆呆地将那些母亲( )一遍，却没有发现我的母亲。 2．那本小说我只( )了一遍，还想再细读。 3．我怀着崇敬的心情( )着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。 4．我们站在高山上( )远处美丽的风景。 六、给下列句子选择正确的意思，将序号填在括号里。(4分) 1．“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。”正确的意思是( ) A．父亲读诗非常认真仔细。 B．父亲会写剧本，但并不懂诗。 C．“我”急于得到父亲的赞赏。 2．父母对巴迪同一首诗的评价截然不同．原因是( ) A．父亲比母亲欣赏诗的水平高。 B．父亲比母亲更爱自己的孩子。 C．母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。 D．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。 七、按要求写句子。(6分) 1．难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) _______________________________________________________________ 2．我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句) _______________________________________________________________ 3．阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”(改为第三者转述) _______________________________________________________________ 1．体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞方法表达出来。_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习。(26分) 为母爱打开心窗 母亲为儿子整理衣服时，发现儿子的衬衣袖口，也就是他用于掌握鼠标的那只手的袖口，纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下，要不然，纽扣就掉了。 儿子很年轻，却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。骄傲的时候就想，她是作家的母亲! 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。儿子在对着电脑写作，他的思绪在既定的故事情节中恣肆飞扬，如醉如痴。母亲能从儿子的神