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2011年成人高考语文模拟试题(七) 　　一、单项选择题(每题3分，共15分) 　　1、下列成语中没有错别字的一组是 ( ) 　　A.进退惟谷 禁若寒蝉 一劳永益 　　B.满腹经伦 满目疮夷 映接不暇 　　C.披肝沥胆 深居简出 雍容典雅 　　D.推波阻澜 尉为壮观 怨天尤人 　　2、依次填入下列句子横线中的字正确的一组是 ( ) 　　大家兴高_____烈地谈论着知识竞赛的情况。 　　骄傲自满是阻碍进步的_____脚石。 　　这家商场是一家股_____制企业。 　　无论是批评还是表扬，都应该实事求是，恰如其_____. 　　A.采 拌 份 份 　　B.采 绊 份 分 　　C.彩 绊 分 分 　　D.彩 拌 分 份 　　3、根据上下文语境，依次填入下面句子括号中最恰当的一组词语是 ( ) 　　这些青翠的竹子……( )溪水，( )大河，( )赣江，( )火车，( )迢迢的征途。 　　A.滑下 流进 转入 挤上 走上 　　B.流进 转入 滑下 走上 挤上 　　C.滑下 转入 流进 挤上 走上 　　D.流进 滑下 转入 挤上 走上 　　4、选出关联词使用最恰当的一项 ( ) 　　当然，_____善于观察，_____善于贯通，这是最理想的。_____人们做学问难免有所偏，_____比较善于观察现象，搜罗事例，_____比较长于分析条理，组织系统。可以以一方为主，兼顾另一方，不可走极端，走极端_____不会有成就。 　　A.既 又 可是 或者 或者 就 　　B.不但 而且 可是 或者 或者 就 　　C.不但 而且 因为 有的 有的 也 　　D.既 又 因为 有的 有的 也 　　5、对下列古诗句中划横线的部分解说不恰当的一项是 ( ) 　　A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 　　把无形的“愁”比作有形的东流的“水”，具体生动地表现了愁苦之多。 　　B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 　　“三千尺”“落九天”夸张地写出了庐山瀑布的气势。 　　C.借问此何时?春风语流萤。 　　说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。 　　D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 　　通过“轻舟”过“万重山”之快，强调猿啼声之长，感情强烈。 　　二、文言文阅读(每题3分，共15分) 　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。 　　1、从本段看，秦“小则获邑，大则得城”的原因是 ( ) 　　A.秦借口联盟而向六国索取 　　B.秦国为扩展疆域而加强了外交攻势 　　C.六国屈从于暴秦的强大武力 　　D.六国因为战败而送给秦国 　　2、“诸侯之所亡，与战败而亡者”在文中的意思是 ( ) 　　A.那些自行灭亡的诸侯，和战败灭亡的诸侯相比 　　B.诸侯白白丢掉的土地，和战败丧失的土地相比 　　C.诸侯白白丢掉的土地和战败丧失的土地加在一起 　　D.那些自行灭亡的诸侯与战败灭亡的诸侯加在一起 　　3、联系上下文，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明( ) 　　A.先辈创业艰难，国土逐渐增多 　　B.先辈创业艰难，后人守业维艰 　　C.先辈创业艰难，成就功业有限 　　D.先辈创业艰难，后人本应珍惜 　　4、下列句子，最能说明“故不战而强弱胜负已判矣”的原因的一句是( ) 　　A.秦以攻取之外，小则获邑，大则得城 　　B.子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥 　　C.奉之弥繁，侵之愈急 　　D.今日割五城，明日割十城 　　5、翻译文中划横线的句子 　　三、现代文阅读 (每题3分，共30分) 　　(一)阅读下面的文章，回答问题。 　　戒“浮” 　　所谓“浮”就是浮躁，浮华，不踏实。 　　在实际工作中，常见有些领导喜欢唯上而怨下，缺乏深入基层、深入实际办实事的作风，或者习惯于听汇报、看材料、要报表、架势很大，收效甚微;或者搞浮光掠影、走马观花的所谓调查研究，形式上热热闹闹，实际上不解决问题。正经事没办成几件，表功材料写了不少，对于这种华而不实善作表面文章的作风，人称浮华。 　　改革开放以来，各个方面各个部分都急于大展宏图，这本来是一种好现象，但是有些人急功近利，热衷赶潮，办事欠考虑，决策欠论证，都想有作为，又都不能为。对于这种心态，人称浮躁。 　　在新旧交替的大变革时期，每个人的心态都需要调整，都在调整，在调整中出现暂时的浮躁是难免的，但这种浮躁( )长期存在( )会影响到事业的发展。 　　戒“浮”应知“浮”之危