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(20110923经理人与组织课程反馈

20110923-24《经理人与组织》课程反馈 小组感言与总结 第一队(无为队) 农村合作银行发言 在于“道”,而不在于“术”;充分利用时间,有效率地行事,明确“我能为企业做什么”,充分利用好各个方面的长处,并且做出有效的决策。 第二队(知行队) 力诺阀门 吴平发言 不管是企业的内部还是外部,一切要以“客户”为原则;不要每天解决重复的问题,行事要有效率;充分调动主观能动性;时刻反思自身的不足,不断创新。 第三队(学习型组织) 耐特汽车电子 侯燕青发言 通过学习正本清源的德鲁克思想,来整理与完善自己企业内部的管理思维;理论在实际的管理中验证、证实、敲定;不断反思,不断改进。 第四队(创新队) 黄益才发言 管理企业,身心健康最重要,管理的思想近于信仰,取人所长,健康发展,知行合一;一个强大的个人不如一个强大的团队;管理企业要学会适当的授权。 第五队(卓越队) 陈国荣发言 管理的本质在于“行”而不在于“知”,要统一思想,正本清源。 课程案例讨论与小结 辅佐篇 汉特为什么对雷恩发火?如果你是雷恩,你讲如何处理更改订单事件? 发火的原因:①态度不好,没有真正认识到自己的错误;②没有及时向上级汇报客户更改订单内容;③上司不喜欢上午汇报问题;④高估自己的能力,低估了上司的能力。 如何处理:①准确跟踪客户订单更改的详细信息;②超出能力范围的情况,要及时向上级汇报;③不能按时交货时,要诚实向客户沟通(横向沟通);④制订按时交货的方案。 宝拉在辅佐上司方面有什么误区?应该如何推销建议给上司? 宝拉为选择最佳的时间与上司沟通;②宝拉在向上司汇报时目标不明确,结果不确定;③太以自我为中心;④女性自我太敏感。 建议:应该选择一个好时机与上司沟通问题;在沟通问题时用数据说话,使事情被表达的科学有可行性;不要太与自我为中心。 唐尼在辅佐上司方面有什么误区?如何了解上司的工作风格? 误区:①唐尼以个人的职位为准则导向,而不是以上司为准;②低估老板的能力;③不了解上司的工作风格和方式---口头汇报(听取汇报的形式),上司的工作时间的安排(上午还是下午);④以自我的主观判断和评估上司没有对下属的方案进行分析提炼(上行下达)。 建议:通过自己观察,和与同事之间加强沟通分享,来了解上司的做事风格;在做方案之前先和上司进行沟通以及方向确定。 麦克在辅佐上司方面有什么可取之处?为了让上司的工作更加有绩效,你认为是要纠正他的缺点还是发挥他的长处? 善于倾听,上下级之间的关系和谐,善于沟通,善于分析问题,对待问题的出现能够积极主动的去解决并且提出建议。 应该发挥长处。 为什么要辅佐上司取得绩效?是否所有的上司我们都应该辅佐? 在工作期间不可避免额需要上司的在、决策支持;②补上司之短,解决上司的困难问题;③等于推销自己,上下思路统一,达成绩效;④树立自己在组织中的影响力,而这种影响力绩效更高。 不一定。只对直属上司进行辅佐,更加专注、更有成效、符合人际关系的平衡。 共事篇 唐尼与杰恩为什么发生冲突?您如何看待这种冲突? 原因:①预算不准;②杰恩责怪,资金支持不够;③只站在个人角度看问题 观点:①部门之间协作观念缺乏,缺乏很好的沟通;②从公司共赢(全局)考虑问题,双方达成一致。 汉特给唐尼什么指示?你同意吗? 指示:让他去欧洲了解同事的需求。组织人只有为自己与同事的关系负起责任,才能获得自然顺畅的沟通。 是否同意指示:同意,财务了解市场,每年做一个精准的预算,降低风险;不同意,汉特不应该叫财务经理直接与市场负责人交接。 宝拉和同事相处时存在什么问题? 语言太专业化,使得非专业的人听不懂,应该注意交流方式,用使别人听得懂的语言进行交流;没有换位思考,太专注于自我;明日又与同事之间达成一致,只知道一味的指责,缺少有效的沟通。 运作单位和职能部门为什么容易沟通不良?您认为应该如何改善? 原因:①为他人服务意识不强,被服务的意识比较强烈;②沟通缺乏变通,语言缺乏艺术;③过于以自我为中心,不能站在被沟通对象立场上进行沟通。 改善:①提升服务意识,改变本为观念,并以负责任的态度来处理;②组织应该搭建沟通的机制和平台;③明确的职能划分,使信息沟通顺畅;④职能部门要主动收集相关信息,走到群众中去。 激励篇 剧场经理认为自己的职责是什么?是否适用于一般的经理人? 剧场经理的职责:只要演员照着既定的剧本演出,并且能够带来票房,就可以了。 这样的职责适合于正在发展中的企业的一般的经理人。 德鲁克说的“不要想改变你部属的个性”。你同意吗? 改变别人的个性比较困难,因为江山易改本性难移;②改变比人之前首先改变自己额管理思维和方法;③在规定允许的范围之内让部属个性最大化,发掘其长处。把适合的人才放在适合的位置上。 为什么德鲁克认

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