《我是我的作品.docVIP

“我”是我的作品 既然选择了前方，便只顾风雨兼程 姓名：邓如非 性别：男 年龄：19 民族：汉族 学校：宜春学院 院系：医学院 班级：11级临床四班 学号：1141301423 专业：临床医学 联系电话 电子邮箱：dengrufei1223@163.com 一：自我认知 （1）自我评价 性格：内敛，各种宅，幽默 兴趣：唱歌，画画，打球，看动漫，看体育赛事，自拍或拍照，喜欢乐器，等等 价值观：积极向上，不很乐观，但很健康 梦想：做自己想做的事，成为自己想成为的人 能力：有较强的活力 （2）喜欢拍风景照，如： 清澈，宁静，荡涤心灵！ （3）各种能力测评 1：学习风格：冲动型，外控型，过敏性焦虑，低坚持性。 每一个人都是与众不同的，都有自己独特的天赋、秉性、风格和天生优势，也有不同于别人的弱点。如何发现自己的独特优势和风格；如何将它们保持下去，进而扩大；如何扬长避短，找到适合自己的学习模式和方法；这些问题值得每一位同学思考。结合“先天素质”分析你可能更容易找到这些问题的答案。 2：个性特征：固执，易冲动，容易改变情绪，偏内敛型。 3：我的兴趣与就业：我学的是临床医学，这决定了我以后的就业方向是朝向医学方面。同时由于我父亲是医生，从小我就开始接触与医学相关的事物。 总的来说，对于这份职业，我还是可以从那方面培养兴趣的。爱因斯坦说过，热爱是最好的老师，做你喜欢的才是最快乐的，它能提供无限我们动力，找职业就先找你的兴趣吧! 4：我的职业能力测评：通过霍兰德职业倾向测试，我的测评结果是：EAC 企业型E + 艺术型A + 传统型C5:自我认知小结：通过以上测评，我发现自己是一个虽然相对内向，但是如果和朋友们相处和睦的话，还是可以在互相之间建立相互信任的友谊。另外，对于自己的兴趣，我还是可以多向那方面发展发展，毕竟有一门自己擅长的就是一种优势。 如果和同学之间想处友好，那在将来将成为一笔用之不尽的财富！ 6：实践活动：一起参加江西省和福建省举行的三人篮球活动，并一起努力赢得了奖品。  作为一位临床专业的大学生，对于以后将要追求的职业毫无疑问的将是医生。为了实现以后成为一位合格医生的梦想，我对这个专业进行了更加深入的了解，也通过一系列的文献或者其他资料实现较深的理解。 （1）医生考试资格： 为做好医师资格考试报名工作，现对医师资格考试报名资格规定如下： 　　一、符合《中华人民共和国执业医师法》（以下简称《医师法》）、《医师资格考试暂行办法》（卫生部令第4号）和《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试暂行办法》（卫生部令第6号）的有关规定。 　　二、报考人员应按本人试用期所从事的专业报考相应类别的医师资格。中医类别专业的毕业生不得报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格。 　　三、具有临床医学专业学历，试用期在医疗机构检验科工作的，可以参加临床类别医师资格考试。 　　四、具有医学营养学专业学历的，可以根据试用期的工作岗位报考临床或公共卫生类别的医师资格考试。 　　五、已获得临床执业医师资格的人员，并取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历或者脱产两年以上系统学习中医药专业知识或者参加过省级中医（药）行政部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的，可以申请参加中西医结合执业医师资格考试。 　　已获得临床执业助理医师资格的人员，并取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历或者脱产两年以上系统学习中医药专业知识或者参加过省级中医（药）行政部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的，可以申请参加中西医结合执业（一）作为医生，应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义。 　　（二）尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁； 　　（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人； 　　（四）廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物； 　　（五）不泄露病人隐私与秘密； 　　（六）正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作； （七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。）1、毕业生人数在增加，就业难度逐渐加大 　　近年来，临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模，临床医学专业毕业生的总量明显增加，加剧 了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主，大量接收毕业生的状