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金屬的化学性质岳光宪老师
第三章 第一节 金属的化学性质
岳光宪
【第一课时】课前预习学案[来源:21世纪教育网]
一、预习目标
1 了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe
2 复习金属活动顺序表及其应用。
3 掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。
二、预习内容
1 在地壳中的含量最丰富的前4种元素是什么?
2 金属单质的一般物理性质包含:
3 举例说明金属能发生哪些化学反应。
4 观察课本第46页图3-2图片,从实验现象分析:镁条燃烧发生了什么反应?铜树、银树是怎么形成的?这些反应有什么特点?它们各属于什么反应类型?写出相应的化学方程式。
21世纪教育网
课内探究学案
学习重难点:钠和铝的化学性质
学习过程
一、金属与O2的反应。
1 钠与O2的反应[学生实验3-1]简单描述钠的物理性质
[学生实验3-2]钠放在坩埚里,加热。观察有什么现象。与加热前有何不同?可以得出什么结论?写出有关反应的化学方程式。21世纪教育网
2 铝与O2反应
[实验探究]分别加热未打磨和已打磨的铝箔,有何现象?现象有何不同?如何解释?写出反应方程式。
[补充实验]将铝粉撒到酒精灯火焰上,可观察到铝的燃烧。
[练习1]二小家中有一只20世纪50年代初的铝锅,至今仍保存完好。该铝锅未锈蚀的主要原因是( )。A.铝不易发生化学反应B.铝不易被氧化C.铝的氧化物容易发生还原反应
D.铝易被氧化,但氧化生成的氧化铝具有保护内部铝的作用
[练习2] 分别写出镁、铁、铜与氧气反应的化学方程式。
【第二课时】课前预习学案
一、预习目标
1 掌握Na、Fe与H2O反应的特殊性;
2 掌握Al与NaOH溶液反应的特殊性;
二、预习内容
1 钠与水反应的现象是: 。
2 请写出铁与水反应的化学方程式。
请写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。
课内探究学案
重点:钠与水反应、铝与碱反应
学习过程:
一、金属与水反应
1 钠与水反应
【实验探究】(1)Na和烧杯里的水作用的现象: 。
(2)Na和水作用放出的气体是什么?请写出化学方程式。
[思考讨论](1)钠易和空气、水反应,实验室中应如何保存钠?为什么?
(2)将一小块金属钠投入CuSO4溶液中,可观察到什么现象?写出发生的化学方程式。
2 铁和水反应[来源:21世纪教育网]
[科学探究]铁能否与水反应?(如将烧红的铁块投入水中,现象如何?条件如何?)设计铁与水蒸气反应的实验装置,并互相对比,评出最优方案。
铁粉与水蒸气的反应(化学方程式):
[讨论]根据金属活动顺序表,金属与水反应有何规律?
三、铝和NaOH溶液的反应
[实验探究]将铝片分别放入装有稀盐酸溶液和NaOH溶液的两支试管中,观察现象,将点燃的木条分别放在试管口,观察现象。请写出相应的化学方程式。
[练习]1.钠与水反应时产生的各种现象如下: ①钠浮在 原因是 ②钠熔化 原因是 ③小球 游动逐渐减小,最后 ;原因是
④发出 声音,原在是 ⑤滴入酚酞后溶液 ,原因是 。
2. 质量相同的两份铝粉,第一份中加入足量的NaOH溶液,第二份中加入足量的盐酸,在同温同压下放出气体的体积比是( )。
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶3
3.铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列使用场合中,必须加以控制的是 ( ) 。
A.制造炊具 B.制防锈油漆 C.制铝合金窗 D.炼铝厂制造铝锭
4.钠着火时,可用来灭火的物质或器材是 ( )。
A. 自来水 B. 沙土 C. 泡沫灭火器 D. 四氯化碳灭火器 ?
5.下列叙述中,不正确的是 ( )。
A. 钠原子有强还原性,钠离子有弱氧化性
B. Na+离子浓度大的溶液一定显碱性
C. 由于钠很活泼,所以定能从溶液
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