幼儿园数学《有趣的图案》教学反思.doc

幼儿园数学《有趣的图案》教学反思 　　这个学期，幼儿园各年级组开展了跨班跟进式教学研讨活动，主要是为了提升教师的执教能力，提高常态教学的质量。本次一课二研我执教的是《有趣的图案》一个科学类的数学活动，主要让幼儿理解对称的含义。这个教学活动教师并不采用直接讲授的教学方式，而是用看一看、折一折、找一找、做一做这四个环节进行教学，来引导幼儿发现问题，提出问题和解决问题。 　　在第一研的过程中，课前我对教案做了认真修改，但在课堂上不免会碰到一些列的问题。如在让孩子们找一找三角形、花朵、蝴蝶这三张图片左右两边的不同点时，我提出了一个带有误导性的问题：找一找两边有什么相同或者不同的地方，因此，幼儿就从细微之处找不同，找到了线条不直、圆圈不圆之类，没有一个幼儿从方向上去观察，无奈之下，我也就只能提醒着他们三角形的角一个在左边，一个在右边。不过，这样说也不是很清晰，因为两个三角形从我们的视觉上看上去基本一致，幼儿不能完全理解。后来在第二研上，为了突出方向性，就画了箭头、字母方向明显的图案，这样，就能让幼儿看得更清楚。还有一些不足的地方通过各位老师的研讨及商量，对问题提出了不同的看法，而得到了进一步解决。 　　通过大家的各种意见及我的认真修改，我又把教案进行了一次大幅度的整理。在第二研的设计活动中，我采取了由易到难的过程，在设计教案中，刚开始从认识简单图形，让幼儿通过折一折的方法，来了解对称的图形，接着是找一找的环节，即对对称含义的理解后的初次应用，让幼儿在认识简单图形对称的基础上，来找一找对称的有趣图案。大多数幼儿对对称已理解，也能找到相同的另一半，但还有极少幼儿有些模糊而出现一些错误，因此，我就在他们的错误中提出了相关问题并及时帮他们解决了问题，使幼儿更加理解了对称的意思。为了增加一点趣味性，最后是一个做一做的环节，主要是让幼儿巩固对称的理解，从而更多的发现物体的对称性，由于第一研幼儿操作下来，对于飞机的图案，幼儿材料书上画得飞机跟现实生活中的飞机有所差异，因此，不能直接看出它是对称图案，必须通过实际去联系，幼儿很难理解，后来，我就在第二研中，想到了这个问题，于是，就把对称的飞机形象地画出来，当做例题讲解，但在幼儿操作时仍没有良好的效果，孩子们一直认为飞机是不对称图形，这些不免对我的教学带来了困惑，令我不知所措。 　　不足之处： 　　如问题设计不妥，带来了误导或多或少的耽误了教学活动的时间。又由于自己本身对数学了解的不够透彻，教学活动准备前，没有认真去研究一些细微的地方和复杂的图案，同样也给教学带来了困难，还有就是有些地方出现一笔带过的现象，而造成了幼儿的不易理解。 　　一课二研对于新教师而言，的确具有极大的意义。对于课前的准备，教师的回应能力都需要认真的准备。虽然有些地方还存在一些漏洞或不足的地方，但看到自己的点滴进步，不免会感到很开心。原来，同样是一堂课，但在活动后的效果真的不一样，每一次都会发现不同的问题，对于这些问题，老师们又一起商量、讨论、研究，最后，再进行一次全新的修改，不但提高了教师的教学水平，最主要受益的是孩子们，使孩子们能更好、更快地接收新的知识。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大