中考实验专题复习摘要.ppt

一、陕西中考第30题的特点与分析 二、陕西中考第31题的特点与分析 三、陕西中考第32题的特点与分析 四、中考物理实验复习的注意事项 五、中考物理实验考察对物理实验教学的启示 例1．（4分）按要求完成填空。 （1）图－1为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉 力的实验，此时示数为_____N。 （2）图－2为调节托盘天平时指针偏转情况，要使天平平衡，应向右调节________。 （3）图－3所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到纸条飘起来，该实验现象说明了________________________________。 （4）图－4所示实验中，通过比较相同时间内A、B两容器中温度计示数的变化量，可以探究 电流通过导体产生的热量与________的关系 2、第30题考查的特点： 图片主要来源于教材、在考察学生观察能力同时考察基本仪器的读书、使用、工作原理、和基本实验规律、实验现象的总结； 一般有4个空、涵盖知识章节较广、涉及有力热光电声，多为书本中的演示实验， 并且每年考察的知识点都不同；通常前两个空考察仪器的读书和使用；后两个空考察根据现象探究结论或根据图片推断实验。 3、第30题复习的对策和方法： 对于这些基本仪器，都要做到使学生会熟练使用，在复习中，可引导学生将仪器或器材的共性与个性进行归纳总结，进行比较，找出异同点，便于加强记忆。例如可以从结构、作用、读数方法、测量范围、分度值、调零、使用规则等方面进行比较。对于象天平、弹簧测力计、温度计等仪器除了上面所述外，还要了解它们的工作原理，正确使用的步骤及注意点等。如果学生不能熟练的使用这些仪器，就谈不上用它们进行正确的测量，更不可能去设计实验。因此，对基本实验仪器的使用方法的掌握是实验复习中最基础的一部分。 （4）小球在BD段运动的平均速度为________m/s（计算结果保留两位小数）。 2、第31题考查的特点 本题是常规实验、经典实验题的考察，近五年来这5道试题主要为：欧姆定律、测电阻、测功率、测密度、测平均速度等重点实验，而且一般不重复。本题分值为8分，一般为4个小问，涉及实验的原理、实验图连接、实验的方法、实验数据的处理、实验误差分析等； 3、第31题复习的对策和方法： 27．小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示． (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和___________. (2)水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是______℃，此时实验室的大气压______1个标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“低于”） (3)在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因___________ 2、注重经典实验、关注复习要点 实验原理（计算公式）、需测物理量、测量工具（所测的量不能超出测量工具的量程，也不能小于分度值）、如何减小误差（①测量步骤顺序要合理； ②是否要多次测量求平均值）、设计记录表格、会分析、推断实验结果、能得出相应的结论;分析误差产生的原因等. 例1.(2014年广西北海）小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图． （1）闭合开关前，应向　　端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小． （2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是　 　A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．换相同规格的灯泡，重测的数据如下表格，并绘出U﹣I图象如图丙的A所示． （3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的由 　．（作出判断并说出理由） （5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来探究　　的实验． （4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U﹣I图象如图丙的B所示．你认为错误的原因可能是　　 例2.某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示． （1）在下列空格中填写适当内容． ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图（甲），此时花生米所受的浮力　　重力（填“大于”、“等于”或“小于”）． ②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米　　，随即停止加盐，如图（乙）． ③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为　　g． ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为　　mL． ⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度．