南充市2011届二诊理综生物试题.docVIP

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南充市2011届二诊理综生物试题.doc

南充市2011届二诊理综生物试题 1.下列有关生物工程的叙述,错误的是 A.基因工程中,需要用氯化钙处理的环节是将目的基因导入细菌C.细胞工程除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处下列关于人体免疫的叙述,正确的是A.患儿感染手足口病毒后,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒 B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫病C.注射甲型H1N1疫苗会刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞,对甲型H1Nl病毒有终生免疫作用 D.注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬伤而感染病毒,相应的记忆细胞就能直接产生抗体消灭病毒 下列有关酶A.酶在代谢中起调控作用 B.RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译C.一种限制性酶可切割出人体内的酶从食物获得体内转化而来D.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶胰蛋白酶动物组织分散成单个细胞 + + + - + + + II + + + - + + + + III + + + + + + + + A.甲、乙、丙都是异养型微生物 B.甲、乙都是自养型微生物、丙是异养型微生物 C.甲是异养型微生物、乙是固氮微生物、丙是自养型微生物 D.甲是固氮微生物、乙是自养型微生物、丙是异养型微生物 5.某小组为探究食物相同的甲、乙、丙三种水生动物的种群增长规律及种间关系,进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同)。第1组:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变化如下图曲线1所示。第2组:甲种与乙种于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线6所示。第3组:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布,一段时间后每种动物的数量均较第1组少。 请分析判断下列有关叙述中,错误的是 A.若容器内饲养液体积为20 mL,则第1组实验中第40天时乙种的种群密度为30只/ml B.第2组实验中甲种数量变化如曲线3所示,第3组实验中乙种数量变化如曲线4或5所示 C.在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底部,其种间关系与图中曲线4和5代表的类似 D.在玻璃容器中放养大草履虫和小草履虫后,小草履虫数量增加,大草履虫减少,其种间关系与图中曲线2和6代表类似。 30. 请分析回答下面ⅠⅡ两个小题: Ⅰ.下面表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加并通过生理过程f影响②的分泌。图为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况。e表示不同的生理作用过程,X表示某物质。 图中的f表示作用,图中X图中,a、b、c表示的生理作用过程依次是图激素②的分泌受多种因素的影响,除了血糖直接影响外,还有来自胃肠激素三方面的调节。 Ⅱ.小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构、生理过程和育种的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。 (1) 右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的生理过程,图中X、Y分别代表的物质是________________________________。 (2) 将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到如图2所示的结果。 当光强度大于8时,25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2,结果应为M1____________M2(填“>”、“<”或“=”)。 请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化(不考虑光照对呼吸作用的影响)。 (3)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育矮杆抗病的小麦新品种,所选择亲本的基因型是___ ___。确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是___ ___。 (4)某用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的3H标记情况。 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果,本实验应选择有丝分裂______期的细胞。 转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后,第次有丝分裂每条染色体的两条染色单体都只有一条被3H标记。 Ⅰ.(1)常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性与雌性所表现的性状不同,是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角与无角受一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性。一只有角

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