品格與領導.docVIP

大專校院遠距教學課程－教學計畫大綱 學校名稱：中原大學 開課期間：102 學年度 1 學期 (本學期是否為新開設課程：(是□否) 課程基本資料 (有包含者請於□打() 課程名稱 品格與領導(GE509A) 課程英文名稱 Character Leadership 教學型態 (非同步遠距教學 □同步遠距教學主播學校 請填列本門課程之收播學校與系所： (1)學校: 系所: 授課教師姓名及職稱 榮司提反 助理教授 師資來源 □專業系所聘任 (通識中心聘任 □以上合聘 □其他 開課單位名稱 (或所屬學院及科系所名稱) 學院：人文與教育學院 系所：通識教育中心 課程學制 (學士班 □進修學士班 □學士班在職專班 □碩士班 □碩士班在職專班 □博士班 □學院（□二年制 □四年制） □專科（□二年制 □四年制） □進修專校 □進修學院（□二技 □四技 □碩士在職專班） □學位學程（□二年制 □四年制 □碩士班） □學分學程 部別 (日間部 □進修部(夜間部) □其他 科目類別 □共同科目 (通識科目 □校定科目 □專業科目 □教育科目 □其他 部校定 (本課程由那個單位所定) □教育部定 □校定 □院定 □所定 (系定 □其他 開課期限(授課學期數) (一學期(半年) □二學期(全年) □其他 選課別 □必修 (選修 □其他 學分數 2 每週上課時數 每週上課2小時，面授教學7次，共14 小時，同步教學7次，共2小時，平均每週面授0.89小時。(2+14)/18=0.89 開課班級數 1班 預計總修課人數 40人 全英語教學 (是 □否 國外學校合作遠距課程 (有合作學校請填寫) 國外合作學校與系所名稱:________________ □國內主播 □國內收播 □境外專班 □雙聯學制 □其他 課程平台網址（非同步教學必填） .tw/ 教學計畫大綱檔案連結網址 .tw:8080/Syllabus/CoursePreview.html?yearTerm=1021opCode=GE509A 貳、課程教學計畫 教學目標 完成本課程,學生將能： 明瞭一個得勝者的領導模式。 培養領導者必備的基本品格。 擁有果斷明智的抉擇能力。 擁有面對挑戰的積極心態。 具備發現和化解衝突以及解決問題的能力。 發展願景設定目標的能力。 接納伙伴的並鼓舞士氣的能力。 本課程老師位於美國，全程採遠距教學模式進行（依據中原大學遠距教學實施辦法，採用同步、非同步混成式教學）。 授課課程採1/2不到校（週次標示：講授, 媒體教學, 非同步遠距），學生可在家於i-learning平台自學及討論，並依規定進行測驗及作業繳交。 授課課程採1/2到校(週次標示：同步視訊教學,講授)，學生需到校指定之遠距教室(教學大樓1樓)，進行線上同步視訊之師生互動課程，由教務處安排同步視訊系統，與美國同步收播。 詳見《中原大學遠距教學實施辦法》（中原大學首頁→行政單位→教務處→相關法規），執行單位為教務處教師教學發展中心。 適合修習對象 對品格與領導課程有興趣，以及想要增進英語能力之學生 課程內容大綱 課程綱要及進度 週次 上課日 課程單元目標及內容 教學法與教學活動 1 2013-09-19 課程介紹 （中秋節，同學線上點閱課程影片） 講授, 媒體教學, 非同步遠距 2 2013-09-26 面對挑戰　 Introduction/Begin the challenge （全班進行分組） 同步視訊教學(1), 講授,　閱讀討論, 討論, 個別或小組指導 3 2013-10-03 得勝領導者的要件 Champion leadership Requirements 講授, 媒體教學, 非同步遠距 4 2013-10-10 瞭解現實與設定目標 Face Reality/Goal Setting 講授, 媒體教學, 非同步遠距 5 2013-10-17 尋找目標 Find a way /To achieve goals 同步視訊教學(2), 講授,　閱讀討論, 討論,　個別或小組指導 6 2013-10-24 辨識欺謊 Recognize deception and resist 講授, 媒體教學, 非同步遠距 7 2013-10-31 付上代價 Pay the price 講授, 媒體教學, 非同步遠距 8 2013-11-07 設定優先 Define/Set priorities 同步視訊教學(3), 講授,　閱讀討論, 討論,　個別或小組指導 9 2013-11-1