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轻声慢步倡议书
轻声慢步倡议书
《轻声慢步伴我行》主题班会教案
杨家厂小学 徐晓红
一、活动目的：
通过本次班会活动，使学生认识到轻声慢步就在我们身边，体会轻声慢步对一个人、一个集体、一个学校的重要性。在日常生活中要做到轻声慢步，培养学生从现在做起，从自我做起，从每时每刻做起，努力提高自己的修养，做一个新世纪讲文明的小学生，并且为学校的安全和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容：
班会内容分为三大块———“寻找轻声慢步个例、怎样做到慢步、轻声慢步伴我行”
三、活动形式：
小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲等。
四、活动准备：
1、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集校内的轻声慢步个例。
4、准备知识问答的题目。
5、制作《轻声慢步公约》、《轻声慢步进行时》、《轻声慢步倡议书》等。
6、配乐诗歌朗诵《轻声慢步靠右行》，大合唱《我们大家庭》等节目。
7、教室环境的布置：墙上贴一些轻声慢步的宣传画，出一期轻声慢步伴我行的黑板报，黑板上书写班会主题“轻声慢步伴我行”。
8、设计主题班会课件。
五、活动过程：
主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好！欢迎大家来参加我们三
（2）班《轻声慢步伴我行》的主题班会。轻声、慢步，是一种文明的时尚，代表着一个国家的文化，体现着一个民族的素养。 而在我们的生活中，有些同学走在路上，总是喜欢拥挤、喜欢快跑。在学校，一下课，多人并排在楼梯间、过道上横
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