价值规律的作用教学设计_0.docVIP

价值规律的作用教学设计 [教学目的]: 知识目标:从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用;用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者必须不断提高劳动生产率。 能力目标:培养学生运用基本原理分析问题的能力和理论联系实际的能力。 觉悟目标:培养学生正确的竞争观念、效率观念、科技兴国意识。 [教学重点]:价值规律在商品经济中的三个作用。 [教学难点]:价值规律的三个作用与价值规律基本内容相对应问题。 [教学过程]: 复习导入: 同学们已经学习过价值规律,请问价值规律的基本内容是什么?价值规律的表现形式是什么? 为了更进一步把握这一知识点,请同学们看动画”衢州橘子价格变化”。 当橘子价格上涨,种橘子对生产者有利可图时,就吸引生产者投入生产资料和劳动力,老汉正是受利益的驱动而投资橘子种植的。当橘子的数量和规模超过一定的限度,就会导致橘子供过于求,价格下跌,获利减少甚至亏本,商品生产者就会减少或者放弃这种生产。从而使部分生产资料和劳动力从这个部门退出,流入其他效益较好的部门。实际上就是在自觉利用价值规律为人类服务。 大家知道,价值规律是商品生产和商品交换的客观规律,我们既不能创造它,也不能消灭它,只要存在商品生产和商品交换,价值规律就必然起作用,它就像一根无形的指挥棒,指挥着人们的经济活动。我们只能遵循价值规律的要求,自觉地利用它。那价值规律到底在经济生活中起着什么样的作用呢?这节课我们就来学习价值规律在商品经济中所起的作用。 讲授新课: 材料一:80年代初我国彩电生产线只有几条,价格非常高,16英寸的彩电价格达5000元左右。80年代末,我国彩电生产线迅速增加到100多条,而现在愈演愈烈的彩电价格”跳水大战”使一些中小企业伤痕累累,纷纷宣布破产。针对目前城市空调市场的大片空白,国内许多彩电企业转行做起了空调。 思考:80年代至今,彩电行业的生产状况发生了怎样的变化?一些彩电企业为什么改行做空调? 供不应求 ? 价格上涨 获利增加? 生产资料、劳动力进入 扩大生产 资源配置 缩小生产? 生产资料、劳动力退出 获利减少 ? 价格下降 供过于求 当某种商品供不应求、价格高于价值时,由于有利可图,许多商品生产者就会被吸引来生产这种商品,从而使生产资料和劳动力流入这个生产部门,导致这个部门生产的扩大和产品供应的增加。反之,当某种商品供过于求、价格低于价值时,由于无利可图甚至亏本,许多商品生产者就会减少或放弃这种商品的生产,从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出,导致这个部门生产的缩小和产品供应的减少。这样,通过市场价格的调节,使生产资料和劳动力在各个生产部门之间可在总体上保持适当的比例关系。所以说,价值规律是商品生产和商品交换发展的调节者。 对于价值规律这一个作用,马克思有一段精彩的话。”资本家是不断地从一个生产部门向另一个生产部门流出或流入的。价格高就引起资本的过分激烈的流入,价格低就引起资本的过分激烈地流出” 如何理解书马克思所讲这一段话呢? 因为价格高的背后,是市场上某种商品供不应求,而价格高,对商品生产者是有利可图的,许多商品生产者就会被吸引来生产这种商品,从而使生产资料和劳动力流入这个部门;价格低的背后,是市场上某种商品供过于求,而价格低对商品生产者是无利可图甚至亏本的,所以许多商品生产者就会减少或放弃这种商品生产,从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出。 这实际上就是我们讲的价值规律的第一个作用: 1、价值规律的第一个作用:调节生产资料和劳动力在各个部门之间的分配。 它就像一根无形的指挥棒,所以我们就把价值规律的这个作用形象地称之为”棒子”,以便于记忆。 2.价值规律的第二个作用:价值规律刺激商品生产者不断改进生产技术、改善经营管理,提高劳动生产率。 :问学生是否认识这个人或者见过这个人。他就是最近上镜率居高不下的海尔总裁--张瑞敏。 看完这些图片,我们一起来看一下海尔的业绩。 材料:海尔是20世纪中国出现的奇迹之一。一个亏损147万元的小厂,创业初期,只有一个产品,全厂职工不到800人。16年后成为一个国际知名的企业集团,年销售额达406亿元,并保持80%的平均增长速度。 海尔取得的战绩是相当辉煌的,但是,大家都知道高楼大厦不是一夜之间建成的,它需要建筑工人日日夜夜的辛勤劳动才能完成。同样,海尔今天的成绩也是经过长期的努力,不断进步、发展,他曾经失意过,经历了一段灰色时期