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五年级试卷:第九册复习 把成语补充完整： 世瞩目??变莫测??身其境??无不至??遍体伤 日以夜??首阔步??不而同??调兵将??计多端 不敌众??各己见??丢弃甲??大身手??热泪眶 山峻岭??斩钉铁??一如洗??不在意??得意忘 目不转??不其数??尽全力??五彩纷??生气 句子练习： 1、缩写句子。 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。 ? 母亲的嘱咐牢牢地印在我幼小的心上。 ? 2、找样子改写句子。 例：它闭息凝视，一定要把老鼠等出来。 它闭息凝视，非把老鼠等出来不可。 我咬咬牙，决心把这道题做出来。 ? 例：荠菜好吃。 荠菜这东西，别提有多好吃了。 西湖真美。 ? 例：大熊猫是咱们的国宝。 大熊猫真不愧是咱们的国宝！ 万里长城是古代建筑史上的一个奇迹。 ? 课内阅读： 1、这学期学过的课文中给你留下印象比较深的是哪几篇？ 2、上面的课文中，给你留下印象最深刻的是哪部分内容？默写推荐给大家并简单写写推荐理由。 我喜欢的课文内容： ? s p; 我推荐这段话的理由： ?? 3、这些课文你会背了吗？和同学交流一下，看谁会积累，会学习。 、《给老师的一封信》第五自然段。 、《背篼》 、《夏明翰英勇就义》“就义诗” 、《猫》第四自然段 、《在大熊猫的故乡》第一自然段 、《十里长街送总理》第一自然段 、《古诗四首》 、《我盼春天的荠菜》第九自然段 课外阅读： 丑 菊 去年初秋，我种了一株“丑菊”。这完全是出于一种好奇心，因为我很想看看它的花儿是不是“丑”的。可是，我越着急，它却越长得慢，好几回想拔掉算了，但又舍不得。 今年?5月，丑菊终于开了几朵奇异的花。花虽然很小，而颜色金黄金黄的，几十片花瓣围成三、四重，显得娇小好看。 我最喜爱的??还是它的特别劲???夜晚 它的几重花瓣会像收伞似的自动收拢 白天 花瓣又像撑伞似的自动张开??而且花心一直向着太阳???跟着太阳转??显得十分谦恭 ??难怪它还有个别名叫 葵菊 丑菊不但不丑，而且美丽可爱。由此我想到，世界上的事物有不少是名称和实际不相符的。我们要认真认识这些事物，就不但要知道它们的名称，更要深入了解它们的实际。 1、给文中的加点字选择正确的读音，用__划出。 2、找出近义词　　：?特别---- ??恭敬---- ??收拢---- 3、给第三节加标点。 4、用“~~~~~”划出概括丑菊特点的一句话。 5、这篇短文不仅写了____________________________________，更使我懂得了_________________________________。 手和脑的故事 一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。 大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。 眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想 ，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。” 听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。 1、用“√”选择带点字的读音。 兴奋 ??提供 缘故 理睬 2、写出下列词语的近义词。 骄傲立即?缘故精美 3、按要求填表。 查什么部再查几画查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释 莫明其妙好,美妙;神奇;巧妙,奥妙 相??持拿着;支持主管;对抗 4、回答问题。 手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？ 手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？ 什么叫“