《沿着红军走过的路》教学设计.docVIP

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《沿着红军走过的路》教学设计

《沿着红军走过的路》教学设计 《沿着红军走过的路》教学设计之二 佚名                    第一课时   教学目标:    1、 初读课文,自学生字新词;    2、 读通课文,了解课文的大概内容,按事情发展的顺序给课文分段。   重点难点:     了解课文的大概内容,按事情发展的顺序给课文分段。   一、 揭题     同学们,在我们的《中国少年先锋队队歌》中有这么一句歌词:沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国……那么这“光荣的路程”到底是什么呢?今天,我们要学习一篇《沿着红军走过的路》。   二、 检查预习情况    1、 读读写写      春意盎然豌豆跋山涉水神龛龇牙咧嘴心急如焚凶神恶煞    2、 组词      婉陷泼冽      豌掐跋咧    3、 多音字填空      干馒头调皮供应      干活调查供品    4、 思考填空      四要素包括、、和,其中事情又有、、、   三、 默读课文,给文章分段,理清文章脉络。    1、 学生按要求默读课文。要求:快速地默读课文,按事情发展的顺序给课文分段。    2、 交流分段结果。    3、 按段意归并法归纳文章的主要内容。   四、 质疑问难   五、 课堂练习    1、 完成作业本2.3两题    2、 自由朗读课文。   课后小结:有几个生字容易写错,如:跋豌涉                 第二课时   教学目标:     围绕课后练习第一题细读课文第二、三段,理解儿童团员们沿着红军的路前进中克服了哪些困难,为什么说他们是党教育出来的英雄少年。   重点难点:     感受儿童团员的精神。   教学过程:   一、 复习检查    1、 听写词语。    2、 指名说课文主要内容。   二、 紧抓重点词“是党教育出来的英雄少年“进行教学。    1、 指名朗读第一段。    2、 用“因为……所以……”的句式回答这一段的主要意思。    3、 齐读第三自然断。思考:本段有几句话?    4、 交流明确。      这是一个长句。先写看到的景象,接着写行动,再转折到今日的行动。      用“虽然……但是……所以……”说话。      防句练习      指导朗读    5、 默读4-6自然段,思考:      儿童团员沿着红军走过的路前进遇到了哪些困难?他们是怎样克服的?      交流明确。        儿童团员,饿了,就;累了,就,怕了就。      指导朗读,体会红小鬼的心情。    6、 齐读最后一段。      理解长句子的含义。        一是概括了儿童团员沿着红军走过的路前进中,路途的劳累,生活的艰苦,时间之久,路途之远;二是反映了儿童团员的顽强精神,终于赶上了红军大部队。      讨论“你们真是党教育出来的英雄少年”   三、 学习“单元提示”   四、 课堂练习      完成作业本1、4。      课后小结:第三自然段这个复句能理解,但自己写就困难很大                 第三课时   教学目标:     理解本单元的“提示”,学习用给课题添加内容的方法,概括课文主要内容。   重点难点:     根据课堂概括主要内容   一、 复习检查。      指名说“为什么说儿童团员是党教育出来的好少年?”   二、 小学“提示”明确单元训练重点。      我们已经学过按段意归并法和回答几个问题,再把答案连起来的方法归纳课文主要内容。上堂课我们已经用段意归纳了课文的主要内容。现在请一位同学说说。    1、 指名说主要内容。    2、 学习“提示”,明确方法,意义和步骤。    3、 操作。                      4、 交流。      指名说——相互说——集体说——填写   三、 朗读课文   四、 课堂练习     课后小结:按要求填写主要内容行,不过组织成一句通顺的话就有点困难。 《沿着红军走过的路》教学设计 《沿着红军走过的路》教学设计 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“

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