国旗下讲话稿:告别十一长假 回归学习正轨.docVIP

国旗下讲话稿:告别十一长假 回归学习正轨.doc

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国旗下讲话稿:告别十一长假 回归学习正轨 国旗下讲话稿:告别十一长假 回归学习正轨 nbsp; 老师们,同学们:   大家早上好!我是xx班xx,今天我演讲的主题是“告别十一长假 回归学习正轨”。   今日秋高气爽,天气宜人,为新一轮的学习开了个好头。可是同学们,就在几小时前起床时是否意犹未尽?翻开课本后有没有一脸茫然?是不是还打算用几天甚至更长的时间来调整状态?名为调整实则偷闲,心理安慰而已。那么我们该如何更快地步入正轨,投入学习怀抱呢?   第一,坚定信念,找回方向   国庆长假之于我辈学生,当如良弓偶藏,鲲鹏小憩,旨在放松精神,整理归纳,是思维的加油站。我并非担忧诸位信念丧失,一休俱休,大家的本意本心,如若坚定非常,如何能忘?劳逸结合,张弛有度,理为固然。但生物钟是否已趋近颠倒?大拇指关节是否因玩手机而隐隐作痛?假前下定决心做好笔记总结,复习备考,一至放假则不问六亲唯见游戏,要补在上学期间欠下的睡眠也是难上加难。由此可见,有些道理我们心知肚明,身体却颇为诚实啊。所以假前英雄假后悲痛者举目皆是,不及伤心到底又被拖拽前行,疲于奔命。今既重回课堂,往者不可谏,来者犹可追,须抱定宗旨,而后自趋正轨,如此假期之恨,犹可弥补,治学考核,亦能进益。君子不重则不威,学则不固,坚定信念,找回方向,是回归学习的第一步。   第二,制定目标,调整方法   想在短期内迅速进入学习状态,激发学习热情,先得制定一个小目标,注意量力而行。王健林说先挣他一个亿,于他自然不是夸夸其谈;而我们所愿,即使仅为多记几十单词,三四古文,不见得就逊于他王健林。用兵一时,真正发挥作用的是背后的千千日夜,书不记,熟读可记;义不精,细思可精。学习怎么会有终南捷径, 然而等到某同学极其幸运,找到适合自己的学习方法,成绩斐然,继而平日里惰怠者,焦躁者,极度不自信者,如获至宝,对其方法全盘照搬,邯郸学步,自以为聪明实则贻误终生。治学是门大学问,若言求学如逆水行舟,方法技巧犹如船桨,顺手否,得力否,唯撑船人自知而已。   第三,潜心治学,摒弃功利。   若已坚定信念,伏案疾书,悬其梁刺其股,然未必就能学有所成,受益终生。 提及考试,哭者有,乐者有,喜怒无常者亦有。此皆非求学正道。既已竭尽全力,考分虽不及他人,我之过吗?倘若蹉跎岁月,考试时略施小计得来高分,我可喜吗?所以治学之事,只谈收获,无论成败。也许读书能助你仕途通畅,能装点门楣,然而这是读书的本意吗?援疑治理,竟委穷源难道真要成古人姿态了吗?平心静气而无旁骛,摒弃杂念以汲知识,方闻泉水叮咚,眼前豁然开朗。   金秋时节,鸿雁徐归,正是少年用功之际。展眼期中,不过一月,我等习坎学子应奋勇拼搏,蓄势待发,不借东风不凭力,我自由我上青云! 篇二: 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序

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