《新学期全体教师会上的讲话.docVIP

新学期全体教师会上的讲话 马冠军 同志们： 假期匆匆而过，假期一个多月，大家也可以说忙忙禄禄，没有清闲几天，学校几个领导和相关处室人员一直坚守在工作岗位，除做一些相关工作外，中心工作就是招生。到目前为至我们的招生工作已完成预定的招生计划，人数突破600人，这是大家期盼的目标，也是大家共同努力的结果。新的学年就要开始了，为了做好新学年的工作，下面我讲几点意见： 一、回顾上一年学校取得的成绩： 过去的一年，在总校的领导下，在全体教职工的共同努力下，我们校区的各项工作都得以很大进步。去年我们校区承办复习班工作，高考成绩一本上线267人，二本上线905人，三本上线1495人。虽然没有完成总校下达的一本目标任务，我认为我们还是取得了可喜得成绩，开封市五县理科前三名都出在我们校区，卢楠同学以672分五县第一的好成绩被复旦大学录取。这凝聚着全体教职员的汗水，凝聚着各年级、各处室领导的智慧与力量。各年级段向常规工作要质量，在精细处下功夫，在教育教学等方面取得了一定成绩。 二、排找差距，清醒认识学校工作中存在的不足 在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们所取得的成绩，与总校的要求相比还有一定的差距。我们也听到一些议论，甚至是刺耳的议论，我想，外界对我校不论是客观的评价，真情的期待，还是善意的批评，无不值得我们深思。目前，学校的工作中还存在着一些不容忽视的问题。首先是面对学校在校学生少的问题，在校生二年级387人，三年级415人，今年一年级新生招生状况比上两年都要好，我们才收到600多人，总人数相当于那两个校区一个年级段，我们往前的财务状况可想而知。面对这种情况我们必须进行反思，排找差距，认识不足。首先，加强责任心，提升自己的综合素养。每个教师都有责任心，只不过有强弱之分，责任心强的教师，不仅干好自己的本质工作，尽职尽责，还要关心学生、集体、学校，关注学校发展，关注学校荣誉。相对应责任心弱的教师，别说关心学校发展，有些连基本常规工作都做不好，比如：无故缺课现象，布置作业少不认真批改现象，上课只管自己讲无视学生现象，办公室长明灯、空调不关现象等等，这些都是责任心不强的表现。我们要加强责任心，我们要提高我们每个人的素养，我们学校才能得以发展。第二，加强管理，树立学校良好的外部形象。单位形象决定着单位的发展，对学校来说，形象的好坏决定着招生的数量，影响着学校的发展。管理中存在管理不能及时到位。（1）重视目标的制订，过程的管理未能及时到位。（2）重视学生的成绩，忽视对学生的思想品德的教育。（3）满足基本要求，深度、力度、创新不够。（4）面上要求较多，个别检查、解剖麻雀较少。第三，重视教学过程，提高教育教学质量。教学中存在教育教学的新理念领悟不透。（1）新课程理念领悟不透，运用不活。（2）重视教学内容的准备，忽视教学方法的研究。（3）重视知识的传授，忽视学生的接受。（4）重视试题的讲解，忽视基础知识与基本技能的训练。以上种种现象的存在，客观上影响了我校教育教学水平的整体提高，影响了我校的办学效益，成为我校进一步提高教育教学质量的瓶颈。问题的存在并不可怕，可怕的是对问题的漠然处之，不能通过有效的措施解决这些问题，每一个教师，必须以教育教学质量的提升为目标，以学生成绩和素质的提高为己任，扎实工作务实奋进，致力学校管理的新突破，致力教育教学工作的新突破，实现教育教学的新跨越。 　　新学年，我们要紧紧围绕总校发展规划目标，力争把学校办成校风正、质量高、师生和谐发展的学校，全面推行素质教育，以“育人是根本 质量是生命 校风是灵魂 教师是关键”的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学年要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，要大力加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平；要大力加强教学研究工作，向课堂教学要质量，打造有效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳步推进，要大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务质量，为教育教学提供良好的保障，要做好这些工作，我们提倡每个教职工要具备四种精神： 一是团结协作，顾全大局的精神。 二是吃苦耐劳，奉献进取的精神。 三是埋头苦干，求真务实的精神。 四是改革创新，勇于探索的精神。 具体工作中，精细年纪段管理，实行年级段长负责制，对学校负责，对年纪负责，对学生负责。年级段长实行循环制，在没有特殊的情况下教师尽量实行循环。围绕学校工作指导思想，各处室制定相应的计划分步落实，引领教师专业成长。 三、新学年全体教师做好的十项工作 1、要切实做好常规工作。 2、要切实完成课堂教学任务。 3、要使用各种教学手段。 4、要全面提高学生综合素质。 5、要提高自身的全面综合能力。 6、要创建和谐班级、和谐课堂，创建和