精·5分册学案教案汇编.docVIP

第1课 鸦片战争 学案 （总第1课时） 【学习目标】 知识与技能目标： 通过对本课内容的教学，学生了解并掌握战前中英基本国情,虎门销烟 ，鸦片战争的 爆发和结局，《南京条约》战后中国社会的变化等等。 2、过程与方法目标： 通过系统引导学生分析英国进程中的重要事件， 培养学生多角度的认识英国革命独特性的能力。 3、态度、情感与价值观： 通过教学，引导学生学生认识到（1）林则徐等爱国将士的正义壮举，维护了民族尊严，反映了中国人民不畏侵略的反抗精神，值得后人尊崇。（2）反思鸦片战争中腐败、衰弱的清政府难以抵御工业化强国侵略的史实，理解“落后容易挨打，御侮必先自强”的道理。领会爱国救国的历史责任感，进而确定积极进取、自强不息的使命感、人生观。 【学习重难点】 重点：鸦片战争与《南京条约》对战后中国社会的影响。 难点：如何认识鸦片战争与中国半殖民地半封建社会的形成？ 【学习要点】 一、战前中英国情分析◆ 二、鸦片走私的危害★ 三、虎门硝烟★ 探究：有人说如果没有林则徐虎门销烟就不会有鸦片战争的爆发，你认同此观点吗？ 为什么？ 鸦片战争◆ 1、根本原因： 2、直接原因： 3、经过和结果（省略） 五、《南京条约》的主要内容★ 六、五口通商与战后中国社会的变化 【学后反思】 第1课 鸦片战争 练习 （总第2课时） 1．鸦片战争前夕，林则徐致信英国女王，表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途，恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐（ ） A．希望以和平方式实现禁烟 B．希望扩大中英正常贸易 C．开展禁烟得到了英王认可 D．对英国的政治了如指掌 2．1832年英国东印度公司派“阿美土德． 20世纪30年代蒋廷黻的《中国近代史大纲》称：近百年的中华民族根本只有一个问题，即追求近代化如果这一观点成立，是基于它 A．全面揭示了近代中国历史的基本线索 B．根据人类文明发展的一般规律得出结论C．考虑到近代中国特殊的社会性质 D．重视中国近代化建设的政治前提 A．道光帝 B．咸丰帝 C．光绪帝 D．宣统帝 4、简述第二次鸦片战争爆发的直接原因和根本原因？ 5、用试论结合的方式印证《天津条约》和《北京条约》的签订加剧了近代中国的半殖民地半封建化进程？ 第3课 太平天国运动 学案 （总第5课时） 【学习目标】 1、知识与能力目标: 了解太平天国运动的主要史实。如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、东征、天京事变、天京失陷等。 2、过程与方法目标: 根据教科书和教师提供的相关图片、史料等资料，运用丰富的历史想象力，再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景，用辩证的观点分析过程中的重大历史事件。 通过太平天国运动的学习，引导学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性，由于农民阶级的局限性，单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设重要作用，从而关注农民，关注农村。 【学习重难点】 重点:太平天国运动的主要史实 难点:太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因分析。 【学习要点】 一、金田起义 1. 原因（1）鸦片战争后，列强不断向中国倾销商品，冲击了通商口岸及附近地区的传统经济构，导致部分手工业者破产。 （2）各级官吏借战费和赔款搜刮，吏治极端腐败。 （3）自然灾害严重。水、旱、蝗灾不断，人民生活困苦不堪。 （4）洪秀全创立“① ______________”，号召群众进行反抗斗争。 2. 起义：1851年1月11日，洪秀全率众在广西桂平县②___________ 发动起义， 建号太平天国。 二、天国兴衰 1. 发展 （1）金田起义后，太平军又相继攻克广西、湖南、湖北等地的一些重要城市 （2）1853年3月，攻克①_______，改名天京，定都于此。 2. 全盛 3. 转折：天京事变，太平天国由盛转衰。 4. 挽救危局 （1）重建领导核心：起用陈玉成、李秀成指挥军事，任用②____________主持朝政。 （2）1859年，提出具有资本主义色彩的施政方案《③ 》。 5. 失败 （1）标志：1864年，④__________陷落。（2）失败原因：中外反动势力勾结起来， 6. 太平天国运动的意义 （1）扫荡了王朝的秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础。 （2）表达了农民群众的理想追求，并提出