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《第一单元知识
第三课
中心思想:通过卖火柴的小女孩在大年夜被冻死在街头的故事,揭露了博学社会的罪恶,表达了作者这贫苦人民的深切同情。
安徒生,丹麦童话作家,立足于现实生活,运用浪漫主义文学手法,创作了168篇童话故事,第一部童话集《讲个孩子们听的故事》。
课后题:《丑小鸭》主要讲了丑小鸭变成白天鹅的成长过程,说明丑也可以变得美好起来,只不过需要经历曲折的过程。
《一颗小豌豆》讲了小豌豆用自己顽强的生命力给病危的小姑娘以信心和力量,让小姑娘奇迹般地康复,赞美了小豌豆关爱他人的美好心灵。
4.《刺猬汉斯》中心思想:
本文记叙了农夫的儿子“刺猬汉斯”的由来,以及他离家出走后发生的一系列故事,表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、善良,同时还告诉我们一个朴素的做人道理:要言而有信。
农夫:庸俗、冷漠、势利
第一位国王:不守信用,被人瞧不起
第二位国王:守信用,被人尊敬
5.《格林童话》:德国格林兄弟,不是创作的童话,是格林兄弟收集整理的民间的童话、神话、传记。共计210多篇。
6.《尼尔斯骑鹅历险记》中心思想:
本文记叙了瑞典男孩尼尔斯在被小精灵变成拇指小人前后的具体表现,启发我们要从小培养成良好的品德,要有刻苦学习的精神,勇于改正自己的缺点,用真诚与别人相处,要爱护动物,使世界充满真情、充满爱。
作者:塞尔玛 瑞典人,1909年获得了诺贝尔文学奖,世界上第一位获得这一文学奖项的女性。
《刺猬汉斯》生字词:
讽 磕 噌 诫 膏 冷嘲热讽 悉心照料
熊熊燃烧 喜出望外 兴高采烈 言而无信
《尼尔斯骑鹅历险记》生字词:
树杈 诧异 蹑手蹑脚 陀螺 警惕 晕眩 亲戚 无声无息 待在一起 呼啸 出其不意
肴馔 待烹 慑服
多音字:
扇 俩 似 几 喷 挣 和 缝 划 发
兴 差 模 待 落
近义词:
挽救—挽回 懒怠—懒惰 欣慰—安慰
驱逐—驱赶 吾—我 鬻—卖 誉—夸
弗能—不能 奇异—奇特 慈爱—慈祥
暖和—温暖 究竟—到底 寻找—寻觅
挑选—选择 英俊—俊美 喜出望外—大喜过望 感激—感恩 广阔—宽广 诧异—惊异
幸亏—亏得 恳求—央求 清醒—苏醒
勇气—胆量
反义词:
瘦弱—强壮 模糊—清晰 懒怠—勤劳
干瘪—丰满 沉甸甸—轻飘飘 坚—软
利—钝 鬻—买 穷苦—富裕 寒冷—炎热
幸福—痛苦 光明—黑暗 精致—粗糙
英俊—丑陋 喜出望外—大失所望
感激—厌恶 广阔—狭小 聚集—分散
清醒—昏迷
练习:
近义词:高兴 饱满 挽救 驱逐 惊恐
模糊 欣慰 珍贵 奇异 精致 舒服 慈爱
终于 温暖 强烈 富有 气愤 顽强 美丽
昂贵 坚定 照料 英俊 竟然 恳求 竭力
诧异 调停 广阔 巨大 怜惜
反义词:懒怠 高兴 饱满 满意 精致
舒服 奇异 乖巧 飞快 强烈 暖烘烘
富有 气愤 顽强 昂贵 喜出望外
悉心 冷嘲热讽 调皮 肯定 伤心 同意
清醒 聚集 出其不意
寓言成语:
自相矛盾:比喻说话办事前后不一致或相互抵触。
刻舟求剑:比喻办事刻板,拘泥而不知变通。
坐井观天:比喻目光狭窄,见识短,很有局限性。
滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在行家队伍中冒充,以次充好。
亡羊补牢:比喻出了差错,即时设法补救。
守株待兔:原来比喻不经过努力而希望得到成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘经验,不知变通。
掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
邯郸学步:比喻模仿别人不到家,反而把自己原来会的东西也忘记了。
画蛇添足: 比喻多此一举,弄巧成拙。
叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。
囫囵吞枣:比喻不加分析,不加辨别地笼统接受。
练习:
近义词:
挽救 懒怠 欣慰 驱逐 吾 鬻 誉
弗能 奇异 慈爱 暖和 究竟 寻找
挑选 英俊 喜出望外 感激 广阔 诧异
幸亏 恳求 清醒 勇气
反义词:
瘦弱 模糊 懒怠 干瘪 沉甸甸 坚
利 鬻 穷苦 寒冷 幸福 光明 精致
英俊 喜出 望外 感激 广阔 聚集 清醒
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