〈新〉第二节 细胞的多样性和统一性.pptVIP

3.从科学实验的角度观察 解剖人尸体 观察死细胞 观察动、植物的活细胞 观察受精卵的分裂…… （一）细胞学说的要点 1.细胞是一个有机体。一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有哪些特点？ 1.科学发现是很多科学家的共同参与，共同 努力的结果。 2.科学发现的过程离不开技术的支持。 3.科学发现需要理性思维和实验的结合。 4.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继 承、修正和发展的过程。 细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是 生物界的统一性？ 细胞学说提示了细胞的统一性和生物体 结构的统一性，使人们认识到各种生物之间 存在共同的结构基础 细胞学说建立的意义： 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础； 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 三实验 使用高倍镜观察几种细胞 实验手册P7 目的要求 使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 学习制作临时装片。 实验原理 放大倍数大的情况下，能看清细胞内的细胞器。 材料用具 实验过程 1 10 11 4 2 3 7 6 9 8 5 目镜 物镜 镜筒 镜臂 镜座 载物台 压片夹 反光镜 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 12 转换器 是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，较亮，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，较暗，放大的倍数大。 为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。 如何判断细胞和气泡？ 制作临时装片时，取了材料再滴清水，还是滴了清水再取材料 先滴清水再取材料 在观察前，要先对光，需要转动物镜对准通光孔。用于对光的物镜应该是低倍物镜还是高倍物镜？ 低倍物镜 对光再放玻片标本，还是放了玻片标本再对光？ 先对光，再放标本 看到细胞的物象在视野左上角，在转高倍之前，要把这个物象移到视野的中央，该向哪个方向移动？ 向左上方移动 临时装片的制作 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 玻片标本 按保存时间长短 临时玻片标本 永久玻片标本 按取材方式 切片 涂片 装片 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第2节 细胞的多样性和统一性 第1章 走 近 细 胞 一、生命活动离不开细胞。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位 二、生命系统的结构层次。 知识回顾 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 练习 习题：下列情况对应生命系统的哪个层次？ 血液 牙齿 神经元 水塘中的一群鲫鱼 地球上的所有生物 一棵树 心脏、血管和血液 一座城市 练习 下列情况对应生命系统的哪个层次？ 血液 牙齿 神经元 水塘中的一群鲫鱼 地球上的所有生物 一棵树 心脏、血管和血液 一座城市 结缔组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 细胞大小知多少 1、动物神经细胞最长可达50~60厘米。 2、芝麻纤维细胞长达50厘米。 3、鸵鸟卵细胞直径长达15厘米，鸡卵细胞直径长达 4~5厘米，人卵细胞直径长 100~200 微米。 4、真核细胞直径一般是 10~100 微米，原核细胞直径一般为1~10微米。 5、支原体直径最小，约为 0.1 微米 认识细胞的大小 肌肉细胞 神经细胞 白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核） 下图中有多少种细胞？你能说出它们的名称吗？它们共同的结构有哪些？ 洋葱表皮细胞 口腔上皮细胞 从图中至少可以看出5种细胞，它们分别