《思修调研报告.docVIP

思修调研报告 ——关于xxxx大学校园自行车使用情况的调研报告 姓名：xxxx 班级：xxxxxx 学号：xxxxxx 任课老师：xxxxxxx 摘要：在大学生活中，自行车已经成了许多大学生生活中一个必不可缺的成分。作为许多大学生代步，锻炼乃至于恋爱生活的一部分，自行车在越来越普及的同时，也给校园和他们自己的生活带来了很多其他方面的影响。本次调研就是着重调查了大学生自行车使用方面的一些相关问题，由于时间以及实践经验等方面的限制，本次调研存在着许多方面的不足。 关键词：1：大学校园； 2：自行车； 3：使用情况； 4：调查。 目录： 调查目标-------------------------------------------3 调查方案-------------------------------------------3 调查内容及结果----------------------------------3 结果及现状分析----------------------------------10 相关新闻-------------------------------------------14 总结-------------------------------------------------20 调查目标：本次调研面向的是惺惺惜惺惺大学的在校学生（不包括笑嘻嘻学院，xxxxx学院，研究生以及教职工），即大一到大四的本科在校学生。由于种种方面的因素，本次调研报告的参与人数为53人，包括了所有四个年级的在校生。 调查方案：本次调研的调查方案主要是通过身边同学及网络进行调研。 调查内容及结果： 您的性别：（A）男；（B）女 性别 人数 男 34 女 19 您所在的年级：（A）大一；（B）大二；（C）大三；（D）大四 年级 大一 大二 大三 大四 人数 18 14 10 11 大学时期您是否购买过自行车：（A）是；（B）否 选项 是 否 人数 39 14 您购买自行车的用途是（A）代步工具；（B）兴趣爱好；（C）锻炼身体；（D）其他 选项 代步 兴趣 锻炼 其他 人数 19 8 9 17 您的自行车是否被盗（A）是；（B）否 选项 是 否 人数 15 38 6．您曾经被盗多少辆自行车（A）没有；（B）一辆；（C）两辆及以上 选项 没有 一辆 两辆及以上 人数 38 11 4 7．您的自行车是在哪里被盗的（A）宿舍楼下;(B)地下停车场；（C）图书馆门口；（D）教学楼或食堂门口；（E）其他 选项 宿舍楼下 地下停车场 图书馆门口 教学楼或食堂门口 其他 人数 6 2 3 4 38 8．自行车被盗后是否有到保卫处报案（A）有；（B）没有；（C）我没被盗 选项 是 否 我没被盗 人数 13 2 38 9.是否有追回(A)有；（B）没有；（C）没关注（D）我没被盗 选项 有 没有 没关注 我没被盗 人数 8 2 2 38 10.您认为校园自行车被盗案件发生的主要原因是什么（A）自身防盗意识欠缺；（B）保卫处打击力道不够；（C）校园外来人员多；（D）其他 选项 防盗意识不够 保卫处力道不够 外来人员多 其他 人数 22 10 15 6 11.您离校或者更换自行车时对于旧自行车的（准备）处理方法是什么（A）出售给学弟学妹或废品站；（B）废物利用加工成其他东西;(C)捐赠给红十字会等；（D）丢在校园不理他；（E）其他 选项 出售 加工 捐赠 丢弃 其他 人数 22 2 5 8 16 说明1：本次调研的相关问题以及调查结果均在上面列出，每个问题均采用两种图标形式，力求整洁及明了，上述柱状图均为excel表格的截图形式。 说明2：问题4，问题7及问题11中的其他选项下的人数均包含未购买自行车的人数，问题5中的否选项，问题6的没有选项及问题8，9中的我没被盗选项所代表的人数均包含未购买自行车的人数。 结果及现状分析： 从问题结果可以看出，在本校中大部分同学拥有自行车，而从购买自行车的结果分析，同学购买自行车的原因还是以代步为主，辅以其他方面的因素包括锻炼以及兴趣爱好（比如竞速赛等）。 关于自行车的处理，大部分同学选择了将自行车出售给学弟学妹或者直接卖给收购站，一来可以处理掉自行车，二来也可以增加一