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《优秀教师事迹2012.7.9文档
倾心血育蓓蕾情洒校园 ——明山区优秀教师事迹介绍 卧龙中心小学 顾 泽 香 2012-07-10 倾心血育蓓蕾情洒校园 ——明山区优秀教师事迹介绍 顾泽香,女,小学高级教师,中共党员,,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着丰富的教学经验,任教成绩优秀多次参加市、级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、级等发表或得奖;获得过“优秀教育工作者”、“先进个人”、“市优秀班主任”、 “明山区优秀教师”“镇优秀少先队辅导员”等种荣誉。“让每一学生在的课堂上都有所收获”是事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是的自律信条。老师具体如下: 一、锐意进取,不断超越。 从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。为了不断提高政治业务素养不错过任何一个提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。“看到别人苦我心里也苦,看到别人乐我也觉得乐。吃喝玩乐都是过眼云烟。人活着,得干点有用的事。帮助别人改变命运,比啥都幸福。”既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而则循循善诱,学生的学习伙伴,事半功倍。注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。坚持让学生写记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,了解学生的精神世界,及时对给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使健康成长。三、关爱学生,无私忘我。 三年级学生年龄小,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子个,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。爱心筑成的丰碑 这份真诚朴实的爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中不但取得了家长的,学生也更有了学习的动力,所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。成绩在统考中也名列前茅。 班级建设要成功,离不开科任老师的努力,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对班级学生英语成绩较差的实际,她重点协助英语老师狠抓班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。她每天都和学生一起练英语单词,几乎每天都考学生单词,一点一滴的带着学生进步,她采用一对一结对子的方法帮助英语后进的学生,她们班的英语成绩果然有了很大的提高。 保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。顾老师对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩,位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。 作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了
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