物流倉储管理实验报告书.docVIP

学 生 实 验 报 告 课程名称 物流仓储管理 实验成绩 实验项目名称 flexsim仿真实验 批阅教师 实验者 学号 专业班级 物流1102 实验日期 一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）（可加页） 实验目的： 本课程是与《物流仓储管理》课程结合的独立实验课。通过本实验课的教学，使学生认识仿真软件在配送中心设计中的作用，了解其仿真理论基础知识，学会flexsim的基本操作和基本功能，增强学生对《物流仓储管理》专业课程相关的理论学习与实践的结合。培养学生的动手能力、分析问题能力、解决问题能力以及根据实验研究目的选择恰当的实施方法的能力。本课程教学要求学生在实验过程中根据实验报告指导完成各项实验。 实验内容： 1、了解flexsim仿真软件的基本控件，并确定与本次实验所建模型有可能有关联的控件，熟悉这些控制的功能、操作路径及相互之间的关系； 2、掌握部分基本的概率分布类型及相关分布的影响参数，了解每个基本分布的应用背景，最好能找到相关的实例； 3、理解flexsim仿真的整个过程，根据实际背景确定概念模型；同时确定flexsim中所需要应用到的实体； 4、学会在flexsim中建立模型的具体步骤；建好模型并运行，学会看结果；注意操作过程中相关操作要点。 5、具体的实验项目内容如下： 实验项目一：自动分拣系统仿真实验根据以下实验背景，完成物流仿真分析。 有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。临时实体的类型在类型1、2、3三个类型之间均匀分布。当临时实体到达时，它们将进入暂存区并等待检验。有三个检验台用来检验。一个用于检验类型1，另一个检验类型2，第三个检验类型3。检验后的临时实体放到输送机上。在输送机终端再被送到吸收器中，从而退出模型。发生器到达速率：normal（20, 2）秒 暂存区最大容量：25个临时实体 检验时间：exponential（0, 30）秒 输送机速度：1米/秒 临时实体路径：类型 1到检验台 1，类型2 到检验台 2，类型3到检验台3。对给定应用案例的仿真过程和结果分析；通过对给定系统的仿真分析，回答以下问题： 有一生产线产品生产之后，用机器人按一定排列码放在托盘上，然后，叉车运叉车运对给定应用案例的仿真过程和结果分析；通过对给定系统的仿真分析，回答以下问题：此次实验的收获、不足以及改进建议等。 仿真结果分析 创建概念模型 确定所需用到的实体 建立洗车模型假设条件 建立模型图 设置模型参数 仿真运行 设施布局改进方案