优·第四节自然灾害对人类的危害.doc

　自然灾害对人类的危害 三维目标 一、知识与技能 （一）、了解自然灾害的概念、成因、特征、类型及其危害。 （二）、了解影响我国的自然灾害，以长江、淮河流域的自然灾害为例，重点分析我国洪涝灾害频繁的原因及产生危害。 （三）、学会收集、整理、分析资料，探究防治某种自然灾害的方法。 二、过程与方法 （一）、通过播放视频、展示图片和资料，加深对各种自然灾害及造成损失的了解。 （二）、通过资料收集，加工整理各种地理信息，提高学生发现问题，综合分析问题和解决问题的能力。 三、情感态度与价值观 关注我国自然灾害的现状与趋势，提高保护环境的意识，增强爱祖国、爱家乡的情感。 教学重点 （一）、我国洪涝灾害频繁发生的原因及危害。 （二）、树立防灾、减灾、保护环境的意识。 教学难点 我国洪涝灾害频发的原因。 教具准备 多媒体课件、视频资料、图片文字材料等。 课时安排 1课时。 教学过程 板　书： 第四节　自然灾害对人类的危害 一、自然灾害的概念 导入新课 北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县（北纬30.3,东经10（三）、0）发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。截至2013年4月24日10时，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.7级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息，截至4月27日8时，地震遇难人数升至196人失踪21人，13484人受伤。累计造成231余万人受灾，共发生余震5402次。