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学术部竞聘T2
学术竞赛干部竞聘 ——让青春在创新活动中闪光 竞聘岗位:学术竞赛部中心主任 竞聘人:曹天婵 1 2 3 前期总结 未来的构想 4 关于学术沙龙的想法 结束语 报告目录 竞聘 岗位 1 前期总结 学习技能 学会交流 学会执行 学会统筹 刚进入部门 正在学 习思考 处于懵懂期,空有热情却不知如何去做 明白了直入主题和语言表达技巧的意义。 以统筹来达到高效迅速地目的,使执行结果更有质量。 执行是立即去做,是告知自己做得到,说服别人也做得到。 为问题去思考,尽力全面而周到,因为资历尚浅,所以尚在学习。 通过培训和业务工作的实地训练,获得技能。 2 未来的构想 SWOT ANALYSIS S W O T 各项的赛事和三小的资料不全 工作被动,时常是事倍功半。 业务的下放以至有被架空的感觉 人手不足课业繁忙,突发事件处理艰难。 2 存在问题和相关办法 通过交流站对资料进行收集,以进行赛事和三小信息的整理。进行整理和完善 办法一 I 与老师多沟通,保证讯息获得及时。 办法二 II 通过科技交流站保证信息的及时流通,并与院级合作业务。 办法三 III 对自身业务的再次定位,确保有实事可做,不坐以待毙。 办法四 IV 可以在科技交流站章程里说明,学院有义务提供一些帮助 办法五 V 相关解决办法 3 关于学术沙龙的想法 以创实为主 以学院为辅 3 关于学术沙龙的想法 第一:以科技交流站为中转平台 第二:通过群智来征集精品主题 第三:创实主,学院辅,主持沙龙 第四:学院办学术沙龙,递交材料 工作目标 4 结束语
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