毛概資料--关于马克思主义“三化”的基本问题.docVIP

第一讲 关于马克思主义“三化”的基本问题 【导言】 从1938年毛泽东提出马克思主义中国化的命题起，马克思主义与中国具体实际相结合就一直成为中国共产党人思想理论上努力追寻的境界。经过半个多世纪的成功探索和经验积淀，至党的十七届四中全会提出不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，首次把“三化”结合在一起，作为党的思想理论建设的根本任务。怎样理解马克思主义中国化、时代化和大众化？这“三化”之间又是什么关系？作为当代大学生，我们应该以怎样的实际行动深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化？在本专题讲座中，我们将共同来探讨上述的几个问题。 【主要内容】 马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵及精神实质 马克思主义中国化，是侧重于强调马克思主义的“民族特色”；马克思主义时代化，是是侧重于强调马克思主义的“时代特色”；马克思主义大众化，是是侧重于强调马克思主义的“大众特色”。 （一）马克思主义中国化的科学内涵及精神实质 科学内涵：马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。具体说来，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。 精神实质：简单说来，就是马克思主义基本理论与中国国情的结合。马克思主义中国化的过程就，首先是一个中国人理解马克思的思想观念的过程，同时也是中国人在结合中国国情和社会实践的基础上对马克思主要进行再创造的过程。马克思主义在世界范围内的传播和影响是以民族化、个性化为基础和取向的。如果脱离“中国化”的特定语境而照搬照抄马克思主义的经典文本或异国模式，这曾在中国革命和建设的历史上并不鲜见并给革命和建设造成了巨大的损失。其次，学习马克思主义中国化不只是学习马克思主义的内容，更要学会像马克思一样去思考。 （二）马克思主义时代化的科学内涵及精神实质 科学内涵：所谓马克思主义时代化，就是把“马克思主义同当前的发展和特征结合起来，使之能够反映时代精神，把握时代脉搏，引领时代潮流，回答时代课题，结合时代特征，在内容和形式上与时俱进。就是在实践中深刻认识世情，正确把握时代特征的过程。”任何理论体系都是时代精神的产物。每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握和解决这些问题，就能够把理论和实践推向前进。马克思主义就是在回答和解决时代所面临的历史性课题的过程中不断创新和发展的。只有把握时代问题，认清世情，才能确定党和人民所处的时代地位和历史方位，才能把握中国发展的时代命脉和历史趋势，才能回答中国向何处去、中国通过什么样途径走在时代潮流前列的问题。今天，在和平与发展成为时代主题的条件下，中国共产党人坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，科学判断时代条件和世界发展趋势，认真汲取世界上一切民族和国家的先进文明，带领中国人民紧跟时代前进潮流，成功地走出了中国特色社会主义道路。 精神实质：简单说来，就是马克思主义基本理论与时代发展相结合。马克思主义时代化就是使马克思主义适应时代发展变化，揭示时代发展规律，回答时代重大问题，在此基础上形成富有时代内容和特色的马克思主义理论新成果，并用这些马克思主义理论新成果指导中国特色社会主义建设实践等、推动社会的发展。 具体地说，马克思主义时代化的精神实质包括三个方面的内容：一是马克思主义理论解读的时代化；二是马克思主义理论创新的时代化；三是马克思主义理论指导实践的时代化。 1．马克思主义理论解读的时代化 所谓马克思主义的时代化，首先也是要科学地解读马克思主义的当代价值。而要做到马克思主义理论解读的时代化，首先应加强文本研究以实现对马克思主义的“返本开新”；其次需要发掘马克思主义理论资源中契合当今时代的内容；最后应大力弘扬马克思主义具有普世关怀的价值理念。 2．马克思主义理论创新的时代化 所谓马克思主义理论创新时代化，就是适应时代发展变化，回应时代重大问题，揭示时代发展规律，认真总结国际共产主义运动经验、中国改革开放和社会主义现代化建设经验等，并对这些实践经验进行理论概括，在此基础上为马克思主义理论注入新的时代内容。 3．马克思主义理论指导实践的时代化 马克思主义指导实践的时代化就是用富有时代内容和特色的马克思主义理论新成果指导中国特色社会主义现代化建设和其他实践，推动中国和世界和谐发展。马克