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白城洮南研修组研修组学习简报第二期.ppt
温馨提示亲爱的学员们:10月30日必须完成的作业是:老师们要点击研修活动,进入“同伴协作”和“评价活动”中进行学习研讨。 白城洮南研修组 学习简报 第二期 组长:卢冰 2015年10月12日 目 录 结 束 语 温 馨 提 示 优 秀 作 业 展 示 学 员 风 采 学 习 明 星 刊 首 语 . 刊 首 语: 时间过的飞快,转眼间我们从烈日炎炎的盛夏,进入了秋高气爽的初秋,亲爱的同学们,在学习的这段日子里,我们努力、我们求知、我们进取……如今学习的成果已高挂枝头,亲们,还等什么?让我们张开双臂去拥抱丰收的硕果吧! 学习明星 目前成绩前五名的学习明星有: 周淑英、朱程程、申丽微、 赵静、王鲲鹏五位老师。 学员风采 学员风采 优秀作业展示 《快乐的小司机》发布者: 韩英华 ?(发布时间:?2015-10-11 20:20:24)? 活动名称:快乐的小司机 活动目标:1.通过“开汽车”的游戏锻炼幼儿走、跑、交替的能力。 ????????? 2.初步掌握托物向指定方向走和跑的动作,提高动作的协调性。 ????????? 3.体验帮助他人带给自己的乐趣。 活动准备:人手一个泡沫垫(或飞盘)、自制水果若干、小动物的“家”、 ????????? 四个水果店。音乐“我是小司机”“|冰河时代”“虫儿飞” 活动过程: 一、? 开始部分 1. 热身运动:游戏“开汽车” 2. 游戏:“好玩的泡沫垫” (1)师:公园到了,我到草地上玩一玩吧!刚才我们把泡 垫变成了方向盘,想一想还可以怎么玩? ( 2 ) ?幼儿自由探索泡沫垫的玩法 二、? 基本部分 1. 师将泡沫垫变成小托车。 师:老师将泡沫垫变成一样东西,你们看。(变成小托车)听说水果店谁的水果正等着运输呢?我们用自己的小托车帮助店主运水果好吗? 幼:好。 (幼将泡沫垫变成小托车) 2. 游戏:运果子。 (1)托小车找水果店。 师:今天我们要把仓库里的水果送到水果店,我们先托着小车,看看水果店在哪里?但是有个要求,我们在托小车时小车一定要紧贴地面,不要将水果掉在地(教师要求幼儿托小车时紧贴地面)。 (2)托小车运水果。 师:下面我们把仓库里的水果用小车一个一个地运到水? ??? 果店。(幼儿在《冰河时代》的音乐声中把放在场地中间的各种水果用小车拖放到四周有水果标记的纸盒里。教师要求幼儿拖小车时紧贴地面慢慢走,边运边看不要使水果掉落在地上) (3)教师讲解托小车 时的要求(手放低,把水果放在拖车的中间) (4)老师示范 (5)个别幼儿示范,教师纠正幼儿错误动作。 (6)幼儿在音乐伴奏下用小托车运送水果。 (7)教师巡示指导。 (8)幼儿交流运水果的情况。 (9)尝试一次运2个水果或多个水果。 师:小动物打来电话,它们很想吃水果,我们去帮它好 ??? 吗?谁会一次运2个或好几个水果(《冰河时代》幼儿说xxx我请你吃水果) (10)? 教师总结幼儿运水果的情况。 三、? 结束部分 今天我们帮了水果店运了很多水果,还帮助了小动物,你们开心吗?你们一定很累了吧!下面我一起来放松一下吧!听音乐《虫儿飞》,做四肢放松的活动。 大班语言活动:《有趣的西瓜皮》发布者: 朱东利 ?(发布时间:?2015-10-11 20:03:16)大班语言活动:《有趣的西瓜皮》 洮南三幼??朱东利?? 活动目标: 1.借助对半个西瓜皮形状的联想,引导幼儿大胆表达自己的内心想法。 2.通过为半个西瓜皮添画的活动,使幼儿能够有序、连贯、完整地讲述自己创编的故事内容。 ???3.在创编活动中,让幼儿体验表达自己想法的快乐。 活动准备: 1、实物:半个西瓜皮,范画,勾线笔、小猫小狗卡,胶棒1只,磁扣20个。 2、半圆画纸20张,托盘里放好小动物卡片,课前准备好(铅笔橡皮) 活动过程: 一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。 1、师:今天,朱老师带来一个你们既熟悉又会觉得很好玩的东西,你们猜一猜,会是什么呢?(幼儿猜) 2、出示半个 西瓜皮,并引导幼儿完整地描述。(半个西瓜皮) 3、提问: ??(1)这半个西瓜皮看上去像什么?【碗?勺子、小船、水盆】 ??(2)把西瓜皮的口朝下,它又像什么呢? ???【雨伞、蘑菇、台灯、房顶、帽子、头盔、孔雀尾巴、甲虫、水、降落伞】 4、引导幼儿说完整:半个西瓜皮像X?X?X? 二、幼儿借助西瓜皮进行想象、添画,并尝试用语言描述。 1、你们的生活经验真是太丰富啦!能把半个西瓜皮想象成那么多东西,那你们想知道,朱老师会把这半个西瓜皮变成什么吗? ???2、(边画边说)看!朱老师把它变成什么啦?(西瓜皮跷跷板) 我把半个西瓜皮,变成跷跷板,一头高来一头
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