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罗平县九龙镇第三中学教职工奖励性绩效工资考核分配和履职考核方案 （审定稿） 为深化我校人事制度改革，推进教职工绩效工资的顺利实施，根据《罗平县学校教职工奖励性绩效工资考核分配指导意见(试行)的通知》(罗教联字[2009)8号)文件精神，结合我校实际，把绩效分配和履职考核晋级聘任方案整合为一，特制定本方案。 一、考核工作的组织领导与监督 (一)教职工绩效工资考核分配工作领导小组和考核小组 ⑴领导小组 组长 成员： ⑵考核小组 考核小组成员中教职工代表不得少于1／3，考核小组成员由学校行政会议提名，经全体教职工大会通过。其考核小组成员如下： 组长： 成员： 学校考核组成员必须严格执行考核规定、实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复，弄虚作假等情况的，将从严处理。 (二)学校实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。 考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值，考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定时限内提出复核、申诉，学校将认真做好复核、申诉的答复工作。 (三)学校将把实施绩效工资与深化人事制度改革、履职晋级晋升相结合，做好岗位设置、明确岗位职责、实行岗位竞聘、严格岗位考核工作。绩效考核结果要作为教职工履职考核、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励、名师工程等工作的重要依据。 二、指导思想 以推进教育科学发展为目标，通过学校教职工绩效工资的实施，建立科学规范的教职工收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到多劳多得，优绩优酬，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标。着力构建符合教育教学和教育人才成长规律的教职工绩效考核评价制度，把绩效考核和履职考核合二为一，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。 三、考核原则 (一)坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。 (二)坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公正、公平。 (三)坚持“科学、规范、简约”原则。学校奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理，考核规范，便于操作。 (四)坚持“激励先进，促进发展”的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 (五)坚持“绩效考核”“履职考核”同用一个分值原则。（注明处除外） 四、实施范围、发放方式和时间 (一)范围：学校正式教职工。 (二)发放方式：实行学期考核，年底发放。 (三)时间：从2011年9月1日起实施奖励性绩效工资。（按10个月计算） 五、绩效工资发放形式 六、绩效考核（履职考核通用）内容及量化计分办法 (一)绩效考核项目及计分标准 教职工绩效考核实行百分制考核，共计100分，其中：师德师风10分、教育教学过程20分、教育教学业绩70分。 工作量及工作岗位系数： ⑴量化出学校所有岗位工作量 ①课时标准参照罗教字[2004]46号文件计算； ②办公室人员按每天上班不少于7小时为满工作量； ③上半课时的教师除了上课时间外，其他白天时间都要上班； ④满岗工作量为1，超或不足按学科实际工作量计算。 全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工人均工作量。 班主任、学校领导、年级主任、教研组长、教代会主任、工青妇负责人的津贴由学校办公室以月统计，按以下学校方案考核执行。 学校领导、班主任：200元×10 教研组长、年级主任：150元×10 团委书记：80元×10 工会主席：50元×10 女工组长：30元×10 ⑵校内岗位系数 校内岗位分一、二、三级岗位。一级岗位为：一线教学满课时人员，上半课时的学校领导，后勤（食堂、小卖部专职采购人员；卫生专职员；出纳会计兼职员，学籍员）特聘员，岗位系数为1.05；二级岗位为：上半课时的教职工、不上课的学校领导，岗位系数为0.99；三级岗位为：不上课的教辅人员，岗位系数为0.90；课时不足的比例按二级岗位核算。 1、师德师风10分 师德师风包括教师的思想政治和职业道德，思想政治主要考核忠诚党的教育事业，有责任心；贯彻党的教育方针，有责任感；在教育教学中坚持以人为本等情况。职业道德主要考核遵纪守法、为人师表、爱岗敬业、模范执行学校各项要求；热爱、尊重学生、公平对待每一位学生，顾全大局，服从组织安排；谦虚谨慎，互帮互助，勤奋上进；尊重他人，团结同志，自觉维护集体荣誉。主要依据教师职业道德规范和《罗平县教师行为“十不准”》要求，实行倒扣分。教职工师德师风得分=10分-扣分。 如果违反学校规定，有下列情节之一的，实行一票否决（扣除全年奖励性绩效工资