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一、百分数与百分点 概念：百分数也称百分比，是相对指标最常用的一种表现形式。它是将对比的基数抽象化为100而计算出来的相对数，用“%”表示。若过去的基数100，现在为100+a，则现在比过去增长的百分数为（100+a-100）÷100=a%，比过去增长a%。 ?二、比重 比重是指某部分在总体中所占的百分比，一般用百分数的形式表示。 ?三、同比 同比指本期水平与去年同期水平相比较的变化量或是变化幅度，包括同比增长量和同比增长率。 1.同比增长率 同比增长率指本期水平与上年同期水平相比较的变化幅度，也称同比增长速度。 ?2.同比增长量 同比增长量是本期水平与上年同期水平之差，表示本期较上年同期增减变化的绝对量。 ?四、环比 环比指本期水平与上期水平相比较的变化量或是变化幅度，包括环比增长率和环比增长量。 ? ?六、进出口总额 进出口总额=进口额+出口额 顺差额=出口额－进口额 逆差额=进口额－出口额 【示例9】? 2010年上半年中国乐器出口额为5.85亿美元，进口额为9644万美元，则2010年上半年贸易顺差额为（5.85-0.9644）亿美元。 近两年公务员多省考试言语理解与表达部分的考查内容主要包括逻辑填空、片段阅读两种种题型。 一、逻辑填空 逻辑填空是浙江省公务员考试的必考题型，每年都有出现，主要考查实词和成语，难度基本稳定。考生在备考过程中应加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想答好逻辑填空，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。 例题1：多省考试行测真题 知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似??????? 的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为??????? 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．平淡?? 空谈??????B．普通?? 泡影 C．雷同?? 徒劳??????D．相同?? 可能 中公解析：此题答案为C。分析句意可知，第一空与“一言以蔽之”是正对应关系。“一言以蔽之”指用一句话来概括，与“丰富”相反，强调了相同和一致性，故排除A、B。既然“丰富”，就不可能“一言以蔽之”，故第二空排除“可能”，答案为C。 例题2：多省考试行测真题 卡夫卡生活在世界形势激烈动荡的时期，他看到西方社会的内在危机，但无法找到解决这些危机的出路。他孤独、苦恼，??????? ，心情十分矛盾。他的小说大多描写人的孤独和犯罪心理，或人在重重压迫下掌握不了自己命运以致异化的现象，内容??????? 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．自怨自艾?? 怪诞离奇????B．垂头丧气?? 荒谬绝伦 C．怨天尤人?? 光怪陆离????D．愤世嫉俗?? 荒诞不经 中公解析：此题答案为A。本题可从第二空入手。“荒谬绝伦”意为荒唐错误到无可比拟的地步。“光怪陆离”形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。这两个成语修饰卡夫卡小说的内容均不恰当，排除B、C。第一空中，与“孤独”、“苦恼”、“矛盾”的心理相适应，A项的“自怨自艾”更贴切。本题选A。 二、片段阅读 片段阅读的题量稳定，重点考查主旨观点型题目、寓意理解型题目和语句排序型题目等。在备考过程中，要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，学会抓材料关键，通过关键信息的提示来找到文段的重点所在。 片段阅读部分的关键信息主要包括数字信息、时间信息、修辞手法、高频词语、处于特殊位置的句子(主要是首句和尾句)、标点符号、重要概念。考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。 例题3：多省考试行测真题 有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。 这段文字意在说明： A．细致的观察更有利于成功???B．注意正反两面才能全面了解事物 C．机会只给有准备的人????D．磨刀不误砍柴工 中公解析：此题答案为A。“背面有数字标记”只是一个非常小的细节，如果注意到就能快速完成拼图，但是很少有人能观察到这一细节。故文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性，即A项。 例题4：多省考试行测真题 网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代，以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和