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(石化工程系2009级顶岗实习方案
石化工程系2009级顶岗实习实施方案 一、实习目的与任务 1.实习目的 顶岗实习是高等职业教育的一个极为重要的实践性教学环节,是 “工学结合”人才培养模式的具体体现,是培养应用型高技能人才的重要手段。 通过顶岗实习,学生接触与本专业相关的主要生产工作过程,做到理论联系实际,不断提高专业操作技能;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,提高交流、沟通能力和团队精神,这是落实学院“有教养,有本领”的人才培养特色的具体体现;同时通过顶岗实习可以提高学生综合择业能力,适应就业岗位的需要,尽快实现从“校园人”到“职业人”的角色转变,为顺利就业打下基础。 2.实习任务 学生在实习单位指导教师的指导下跟班实践,了解主要生产工作过程,并在一段时间后进行实际生产操作,熟悉生产工作原理、流程以及设备运行情况及工艺参数,并做好实习记录,撰写实习报告等。 二、实习班级 2009级石油化工生产技术专业128人; 2009级应用化工技术(化工设备维修技术)专业57人; 2009级应用化工技术(电气自动化技术)专业66人; 2009级应用化工技术(油气储运技术)专业50人。 三、集中实习单位 中国石化股份有限公司广州分公司、珠海宝塔石化东莞新奥燃气集团华达石化1)本专业劳动保护和安全生产知识和技能;2)实习岗位仪表自动化整体状况,常见仪表的工作原理和自动化系统的相关专业知识;3)掌握实习岗位仪表及自动化设备维修、维护及管理的基本技能;4)掌握仪表及自动化设备维修的基本操作规程和检修规程。正确记录交接班记录和班组安全活动记录;学会初步的班组管理技能;按时完成毕业报告(设计、论文)。 由教务处、教务科、辅导员、指导老师、实习单位构成四个管理主体。教务处审定顶岗实习方案;教务科统筹组织顶岗实习工作;学校指导教师、辅导员进行日常管理;实习单位技术人员分班组指导实习。 本次顶岗实习主要由学校安排,集中组织到实习单位实习。 学生如果自行找到专业对口的实习单位,并符合实习要求,可到自行寻找的单位参加顶岗实习。 八、实习管理 1.教学管理部门主要职责 (1)负责统筹顶岗实习的全过程的组织安排和制订实施方案; (2)负责与实习单位的联系与协调; (3)安排学生顶岗实习等前期准备工作,办理学生自找单位实习审批手续; (4)沟通处理好学生与实习单位的关系,研究处理实习生的有关问题; (5)组织实习班级安全教育及入厂动员; (6)办理入厂通行证。 2.校内指导教师主要职责 (1)按照顶岗实习计划,具体组织安排学生上岗实习。贯彻落实系布置的各项任务; (2)对所带的实习生进行跟踪调查,定期到实习班组检查,掌握学生的实习动态; (3)检查顶岗实习计划的落实,主动与实习单位指导老师或相关领导沟通,了解学生实习表现,解决实习过程中存在的问题; (4)定期向教务科汇报学生实习情况,及时向上级沟通和汇报工作; (5)加强实习学生的思想政治教育和遵纪守法教育,使实习生保持良好的心态和工作态度,在社会实践中磨练意志,树立正确的荣辱观、苦乐观、人生观、价值观和世界观; (6)对违反纪律的实习学生,做好学生的思想教育工作,收集相关违纪事实,及时上报,按有关违纪处理办法进行处理; (7)指导教师必须认真批阅学生的顶岗实习日志,填写学生实习评价,并交实习单位填写,写出顶岗实习工作总结,在顶岗实习过程中还应记录学生实习中的表现和考勤; (8)认真总结经验,特别要总结典型经验,表扬好人好事,做好评优评先工作; (9)完成系临时交办的其他工作。 3.辅导员主要职责 (1)定期到实习班组检查,记录学生实习中的表现和考勤,学生掌握学生的实习动态; (2)主动与校内外指导老师或相关领导沟通,了解学生实习表现,解决实习过程中存在的问题; (3)定期向教务科汇报学生实习情况,及时向上级沟通和汇报工作; (4)加强实习学生的思想政治教育和遵纪守法教育,使实习生保持良好的心态和工作态度,在社会实践中磨练意志,树立正确的荣辱观、苦乐观、人生观、价值观和世界观; (5)对违反纪律的实习学生,做好学生的思想教育工作,收集相关违纪事实,及时上报,按有关违纪处理办法进行处理; (6)配合实习指导教师收集顶岗实习日志,填写辅导员评价; (7)认真总结经验,特别要总结典型经验,表扬好人好事,做好评优评先工作; (8)完成系临时交办的其他工作。 4.实习学生的主要职责 (1)在顶岗实习的实践中不怕苦、不怕累,谦虚好学,努力完成实习任务, 提高专业技能,培养独立工作能力; (2)石油化工企业具有高温、高压,易燃易爆和连续化生产的特点,学生必 须自觉遵守厂规厂纪,自觉遵守学校的规章制度; (3)一切服从实习指导老师和带队老师的安排与指挥; (4)上班穿着工作服,穿着运动鞋或胶底鞋,不能穿着高跟鞋和带铁钉底的 鞋,下装置要到安全
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