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小学奥数：杂题之逻辑推理练习九 　　[题目1] 张教授说：“与十年前相比，进入大学学习的运动员对学习更感兴趣．因为在我的那些是运动员的学生中，越来越多的人按时来听课．” 　　那么他得出结论所需要的假设是什么？ 　　A）张教授的学生对学习更感兴趣，是因为他的课比十年前教得好 　　B）是运动员的学生更加关注自己的学习成绩，因为成为职业运动员比以前困难。 　　C）按时听课与否可以用来衡量学生对学习是否感兴趣。 　　D）教授不能希望是运动员的学生与其它学生对学习抱有相同的态度。 　　E）一个人对学习的兴趣必须在求学过程的早期形成。 　　[题目2] 化学工厂的发言人对附近的居民说：“检测表明，我工厂排出的废气对人体无害．请大家不要恐慌，更不需要搬家．”居民代表接着提出问题． 　　那么在以下各选项中，与上述谈话最不相关的问题是什么？ 　　A）工厂准备怎样减少废气排放？ 　　B）是否会进行更精密的检测？ 　　C）工厂停止废气排放需要多少资金？ 　　D）废气对附近的动物和植物是否有害？ 　　E）人体长时间接触废气会产生哪些影响？ 　　[题目3] 如果许博士的理论是正确的，那么他预言的现象就会发生．现在这个现象发生了，因此他的理论是正确的． 　　与上述这段推理结构相类似的推理过程是什么？ 　　A）如果赢得比赛，那么我们将成为冠军．现在我们获胜了，因此就成为冠军． 　　B）如果电扇转动，那么开关是开的．现在开关是开的，因此电扇转动． 　　C）如果商店开门，那么我去买衣服．我想商店现在开着，因此我能够买到衣服． 　　D）如果小红接电话，那么我的预言正确．我预言小红在家，因此她会接电话． 　　E）如果班车晚点，那么他将迟到．现在他按时来上班，因此班车没有晚点． 　　[题目4] 甲：“我听说丙被大学开除了．”乙：“这不会是真的，他在高中各门功课都是优．”从上面的对话中，可以得知什么？ 　　A）乙认为丙在说谎． 　　B）甲相信丙被大学开除了． 　　C）乙认为丙还在继续读大学． 　　D）甲已经知道丙被大学开除了． 　　E）乙假设在高中各门功课全优的人不可能被大学开除． 　　[题目5] “1989年出生的人，1998年时就是9岁。由此可以清楚的看出，一个人9岁时的年份和他出生时的年份的后两位数字正好是颠倒的。” 　　下面哪条是对上面结论最好的驳斥？ 　　A）这个结论只对出生年份后两位不都是0的情况成立。 　　B）题目中给出的例子并不支持结论。 　　C）这个结论只对出生年份最后一个数字比倒数第二个大1的情况成立。 　　D）无法举出另一个例子来证明结论的正确性。 　　E）这个结论只对出生年份最后一个数字比5大的情况成立。 　　[题目6] “一些地理学家认为，如果未探测区的原油储量和已探测区的原油储量一样多，那么全球的原油储量将为已知的10000倍。这样，我们得到结论：全球的原油储量至少可以再使用5个世纪，这里已经计算了由于经济发展带来的因素。” 　　作者得到上面结论，首先进行了下面那条假设？ 　　A）未探测区域的原油是有可能被发掘出来的。 　　B）原油的消费量不会急速增长。 　　C）在未来500年中，原油始终是一个主要能源。 　　D）世界人口实现或保持零增长。 　　E）新科技使得原油勘探和开采比原来更为可行。 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。