《说明文阅读指导》课件报告.pptVIP

例如：凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。 八、准确把握说明文中的关键词句，分析它们在文中的作用。 把握关键词句可从三个方面考虑: ①抓住中心句 ②分析过渡句 ③认清指代成分 1、中心句以首段居多。分析中心句,有利于把握文章(语段)的主要内容。 2、过渡句在文章结构上起承上启下的作用,同时也是上下文内容衔接的标志。分析过渡句,有利于把握文章内容的层次和重点。 3、文中的“这（些）、它（们）、此”等词语指代的内容是？ （这类题一定要到相关段落去找，且注意答全面。） * 说明文常见题型 1、说明对象及特征 2、说明顺序的判断 3、常见说明方法的辨别及作用 4、理解体会说明语言的准确性 5、说明文的段落结构特点 6、综合素质考察 说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、阐释事理为主要内容的一种文体。它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功能等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。 一、什么是说明文？ 二、说明文的类型 说明对象 事物性说明文：说明某种事物 事理性说明文：解说某种事理 平实说明文：说明语言平实朴素 生动说明文：说明语言生动形象 语言特点 被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 三、什么是说明对象? 　 明确说明对象，主要从两个方面着眼，一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。 例如：《苏州园林》是事物说明文，说明对象是：苏州园林。 四、说明顺序 1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。 ☆时间顺序： 年代：古→今； 季节：春→冬； …… （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等） 　　2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。 ☆空间顺序： 近→远、前→后、左→右、南→北、低→高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语） 　 3．逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等。 ☆逻辑顺序 原因→结果 现象→本质（结果→原因） 概括→具体 主要→次要 整体→局部 …… 举例分析： 1、旅人桥（282年）→赵州桥（605年） →卢沟桥（1189年） →长虹大桥（1961年） 2、（中国）石拱桥→赵州桥、卢沟桥 3、光辉成就→首先—其次—再其次 4、船头坐三人→东坡—鲁直—佛印 5、介绍三人：东坡（中） →鲁直（左） →佛印（右） 6、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、屋顶上…… ；往……走去、出了、来到、一进去、出了、路过、从……爬上去，走近、从…… （时间顺序） （一般→ 个别） （结果→原因；主要—次要） （概括→ 具体） （空间顺序） （空间顺序） 答题格式 本文使用了……的说明顺序，对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 （第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。） 典型试题：本文使用了什么说明顺序，有何作用？ 六、说明方法 举例子 列数字 作比较 打比方 画图表 下定义 作诠释 分类别 摹状貌 常见说明方法(口诀) 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。 五、说明方法 引资料 ★举例子：例如、比如、据说、譬如…… ★列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… 区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉 ★ 作比较：也、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用，标记是引号。 ★配图表 ：表格等 ★摹状貌等 掌握说明方法 (语言标志) 说明方法的作用 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 下定义：